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幼儿园小班教案《冰镇饮料》

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幼儿园小班教案《冰镇饮料》<br />幼儿园小班教案《冰镇饮料》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、学习看示意图做冰镇饮料，初步感知溶解、融化现象。<br />2、体验自己动手调制饮料的乐趣。<br />3、培养幼儿的尝试精神。<br />4、能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />各种口味的果珍；杯子、勺子、冰块；饮料制作步骤图。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、引出活动主题<br />夏季消暑吃什么？你迟到过什么样的冰镇饮料?喝过的冰镇<br />饮料味道怎么样？<br />做冰镇饮料需要什么材料？怎样才能自己动手做一杯冰镇<br />饮料呢？<br /> <br />二、学看步骤图，讨论做饮料的方法<br />1、出示饮料制作步骤图，引导幼儿观察。<br />图上有什么？你哪些地方看懂了？有什么不懂的地方？<br />图上的数字表示什么意思？（制作顺序）<br />三、调制饮料，引导幼儿发现溶解现象<br />1、幼儿用果制作饮料。提醒幼儿不要浪费果珍，不洒到外<br />面。<br />2、引发思考：<br />真怎么不见了？他到哪里去了？<br />冰块怎么不见了？又到哪里去了？<br />四、品尝冰镇饮料，说说小朋友做的 饮料是什么味道的<br />五、再做一杯饮料，赠送给家长小百科：最早的饮料生产是<br />谷物造酒。中国古代的酿酒技术已有相当高的水平。公元前<br />350年的中国东周辞书《尔雅》中已有茶和茶树栽培的记载<br />着。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:06 页数：2
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文章作者：U-43711

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