小班科学优秀教案《小船漂呀漂》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉 举报

1/2

2/2

小班科学优秀教案《小船漂呀漂》含反思 小班科学优秀教案《小船漂呀漂》含反思 【活动目标】 1、在游戏中感知、发现纸的不同性质。2、会记录实验 结果，体会探索的乐趣。3、发展合作探究与用符号记录实 验结果的能力。4、在活动中，让幼儿体验成功的喜悦。 【环境创设】 和幼儿一起收集各种纸：皱纹纸、电光纸、牛皮纸、卡 纸;彩笔、记录表、水盆 【重点与难点】 重点：了解纸的不同性质。难点：联系纸的质地不同， 发现吸水性能不同。 【活动过程】 一、折小船出示皱纹纸、电光纸、牛皮纸和卡纸，辨认 这些纸，引起折纸船的兴趣。幼儿用纸折小船，体验各种纸 的特性。电光纸脆容易破;皱纹纸软容易烂;卡纸厚，不容易 折;牛皮纸很结实。二、猜一猜出示水盆，引导幼儿猜测： 这几种纸船在水里漂，(教案出自：快思教案网)哪种纸船漂 得时间长?鼓励幼儿大胆猜想。分组讨论，每组一个记录表， 幼儿将猜测记录在表格上。三、小船漂呀漂各组进行实验， 将 4种纸船放在水盆里漂呀漂。观察纸船在水里有什么不同 情况?各组分别记录实验情况，在记录表上记录 4种纸船下 沉的先后顺序。四、交流讨论展示各组记录表，各组介绍本 组的实验情况与记录表。看看情况是不是大致相同。针对最 先下沉的船和最后下沉的船进行探讨：(教案出自：快思教 案网)为什么这种船下沉快?为什么哪种船下沉慢?联系纸的 质地不同，发现吸水性能不同。 教学反思： 新课程的理念是让每个幼儿都能在原有的基础上得到 发展。活动中，我紧紧把握这个理念，使幼儿在积极愉快的 气氛中以游戏的形式，让幼儿轻松地认识、理解了学习内容。 课上的气氛也是很活跃的，发言也很积极，较好地达到了预 期设计的活动目标。小百科：小船作为第一批中国街舞的引 领者、中国流行舞教父级人物，20年来不断创新改革。2001 年起担任北京舞蹈学院等多个一类院校的特聘教授。曾任北 京现代音乐学院现代歌舞系系主任。

版权提示

温馨提示：
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属：办公文档 - 总结/计划

发布时间：2023-02-02 15:39:11 页数：2

价格：￥3 大小：15.57 KB

文章作者：U-43711

小班科学优秀教案《小船漂呀漂》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。 侵权申诉 举报

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。
侵权申诉举报