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幼儿园小班健康教案《我会漱口》含反思
幼儿园小班健康教案《我会漱口》含反思
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幼儿园小班健康教案《我会漱口》含反思<br />幼儿园小班健康教案《我会漱口》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变得干净。<br />2、初步养成吃完东西漱口的良好习惯。<br />3、积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。<br />4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。<br /> 活动准备: <br /> <br />《漱口》挂图、自制大嘴头像、《刷牙歌》<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一、大嘴的丁丁--今天,有一个小朋友来到了我们教室,我<br />们看看他是谁?(出示大嘴头像)--他是大嘴丁丁,今天他<br />吃了很多东西,吃得满嘴都是,我们看看有些什么?(白菜、<br />萝卜、小鱼、糖、苹果)--丁丁又吃水果,又吃蔬菜,还吃<br />了小鱼,是个不调试的好孩子。丁丁说:吃完东西了,我要<br />去睡觉了。可是嘴里有这么多的东西,很不舒服,现在我们<br /> <br />想个办法帮帮他吧!<br />二、我帮丁丁漱口--我们一起来帮丁丁漱口吧!漱口需要什<br />么东西?<br />--播放音乐,教师帮丁丁漱口。上漱漱,下漱漱,左漱漱,<br />右漱漱。<br />--漱完口后,我们看看丁丁的嘴里少了什么?<br />三、老师教我漱口--小朋友,我们看看自己的好朋友小嘴巴<br />干净吗?<br />--现在老师来教你们漱口。(出示漱口他)--幼儿边念漱口<br />儿歌,边做动作。<br />四、我会漱口--讲解漱口时应注意的地方--播放音乐,幼儿<br />漱口<br />五、小结<br />今天我们学会了漱口,漱口可以帮助我们保护牙齿。早晚刷<br />牙,饭后漱口,睡觉前不吃甜食都能使我们的牙齿白白的,<br />亮亮的,吃东西香香的,这样,我们的身体就会棒棒的。<br /> <br />反思:<br /> <br />对目标达成的反思目标一的达成较好。整个活动给孩子创设<br />一个能让他们亲自去感知、去操作、去体验的环境。让幼儿<br />自主体验和自主探究,从而使幼儿真切地感受到了漱口的作<br /> <br />用,并学会了正确的漱口方法。小百科:漱口是利用液体含<br />漱从而清洁口腔的方法。通过漱口可清除食物残渣和部分松<br />动的软垢,以及口腔内容易借助含漱力量而被清除的污物和<br />异味。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:39:22
页数:3
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文章作者:U-43711
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