幼儿园小班健康儿歌教案《动一动真有趣》含反思

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幼儿园小班健康儿歌教案《动一动真有趣》含反思 幼儿园小班健康儿歌教案《动一动真有趣》含反思 活动目标： 1.模仿集中有趣的运动，体验运动的快乐。2.能根据儿 歌内容快速反应做动作。3.知道运动能使人健康。4.学会保 持愉快的心情，培养幼儿热爱生活，快乐生活的良好情感。 5.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 活动准备： 长颈鹿、小鸟、小象、小白兔、小花猫等动物头饰若干; 人体结构图一张;小动物动作挂图一张;铃鼓一个。 活动过程： 1.引导幼儿自由探索身体的哪些部位能动，引出活动。 (1)鼓励幼儿说一说、试一试自己的身体的什么部位能动?教 师根据幼儿的发现，在人体结构图上记录身体能动的部位。 (2)结合挂图，引导幼儿看看、说说图中的运动项目，并用 相应的动作表现。2.请幼儿一起做模仿游戏：请你跟我这样 做。(1)教师边说边示范动作，幼儿边说便跟着教师做动作。 (张大嘴、点点头、转转腕、扭扭腰等。)(2)请幼儿示范动 作，鼓励幼儿想出更多的动作。3.引导幼儿开开心心动起来。 (幼儿每人选择喜欢的动物头饰带好)(1)教师边示范动作边 念儿歌《动起来》 附儿歌： 动起来我是一只长颈鹿，抬头挺胸走。我是一只小小鸟， 飞呀飞的高。我是一头小小象，摔着鼻子走。我是一只小白 兔，轻呀轻轻跳。我是一只小花猫，喵、喵、喵。(2)鼓励 幼儿听儿歌做动作，活动身体的各个部位。(教师和幼儿在 场地中间四散站好)教师拍铃鼓，说一句儿歌，幼儿做一个 动作，教师停止念儿歌，<来.源快思教.案网>幼儿立 即停止动作，无论什么动作，每人要保持原动作，静止不动。 活动延伸： 可根据儿歌创编其他小动物的动作，反复进行游戏。 活动反思： 孩子们很喜欢模仿小动物做动作，他们喜欢像小鸟一样 飞，像小兔那样欢快的跳跃。在活动中锻炼了幼儿的身体， 愉悦了幼儿的身心。小百科：有趣，汉语词汇。释义: 1、 多指某事或物对你很有兴趣。2、术语。多用于评价具体局 势及对局内容，有有味、生动、富于变化等含意。如称局面 白方有趣，即指全局已形成白方富于变化或乐意下的生动局 面。原为日本围棋用语，现已被我国沿用。

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