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幼儿园小班优秀健康教案《丽丽起床了》含反思

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幼儿园小班优秀健康教案《丽丽起床了》含反思<br />幼儿园小班优秀健康教案《丽丽起床了》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、让幼儿知道起床后穿衣服的顺序。2、初步培养幼儿<br />学会自己的事情自己做。3、引导幼儿初步养成早睡早起的<br />生活习惯。4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。 <br /> 活动准备: <br /> 娃娃一个毛衣、外套、裤子、鞋子等衣物 <br /> 活动过程: <br /> 一、老师讲故事引出课题师:小朋友们好,今天老师要<br />给小朋友们讲个故事,故事的名字叫做《丽丽起床了》,竖<br />起小耳朵仔细听好吗?老师开始讲故事:一天早晨,丽丽一<br />觉起来,太阳公公早早就笑眯眯地挂在了天空,丽丽该起床<br />啦,可是妈妈买菜去了,她不知道该先穿什么衣服,后穿什<br />么衣服,我们小朋友能帮帮她的忙吗?先告诉她穿衣服的顺<br />序吗?二、引导幼儿说出正确的穿衣顺序师:那现在老师要<br />请一位小朋友来帮丽丽的忙,我们一起听听他说的对不对哦。<br />师:小朋友,他说的对不对呢?嗯,现在大家跟着老师一起<br />来说一说吧!我们先请出我们的好朋友娃娃出来吧,跟娃娃<br />打个招呼吧!师开始讲解正确的顺序,(可以配合娃娃一起<br />来向幼儿说明:早晨起床后,应该先穿内衣(毛衣),再穿<br />袜子,穿裤子,穿鞋子,最后穿外套。衣服穿好后,要整理<br /> <br />衣服,翻好领子,拉好衣襟。)师:好了,现在你们都知道<br />正确的穿衣方法了吗?那以后起床的时候一定要按照顺序<br />把衣服都穿好,好吗?师:现在啊,老师还想问问你们,那<br />穿好了衣服之后该干什么呢?师:哦,小朋友都回答到了一<br />些,那现在我们用完整的话一起说一遍吧,起床之后我们要<br />刷牙,洗脸然后梳头,整理好了之后呢我们就要开始吃早餐<br />对不对,老师希望小朋友们吃早餐的时候能够也像在幼儿园<br />里面一样自己的事情自己做,不要做漏嘴巴好吗?三、活动<br />结束。 <br /> 教学反思: <br /> 此次活动圆满结束!活动前我为幼儿创设了宽松自由<br />的活动氛围,让幼儿在宽松自由的氛围中轻松获得锻炼与提<br />高。活动过程中,幼儿表现的积极主动,都能用较完整的语<br />言回答老师提出的问题,并能主动与同伴交流。小百科:起<br />床:早上起床时间应当在 5、6 点,这个时间段起床可促进<br />新陈代谢,增强免疫力,有利于抗击病毒的侵入。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:39:24 页数:2
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文章作者:U-43711

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