幼儿园小班第二学期健康活动——丽丽起床了

 <br />幼儿园小班第二学期健康活动——丽丽起床了 <br /> <br /> <br />活动目标：1。逐步掌握起床后的穿衣和生活劳动秩序。 2.最初培养幼儿的自理能力。活动准备：1，起床后，穿衣，刷牙，洗脸等步骤。 2，娃娃一件毛衣，外套，裤子，鞋子等服装 <br />活动程序： <br />首先，活动开始。 <br />（老师讲故事引导问题） <br />老师：上课前，老师会告诉孩子们一个故事。故事的名称是《丽丽起床了》。孩子们应该仔细听吗？ <br />（孩子回答） <br />老师开始讲述这个故事：一天早上，莉莉觉得太阳父亲早早挂在天上，莉莉应该起床，但她妈妈买了食物。她不知道先穿什么，穿什么。衣服，我们的孩子可以帮她吗？告诉她穿衣的顺序？ <br />二，基本部分。 <br />（引导幼儿说出正确的穿衣顺序） <br />老师：现在老师想请一位小朋友帮莉莉。让我们听听他说的是对的。 <br />（孩子回答） <br />老师：小孩，对吗？是的，现在每个人都要和老师谈谈！让我们的好朋友出来和娃娃打个招呼吧！ <br />（孩子们对娃娃问好） <br />老师开始解释正确的顺序 <br />（你可以一起用娃娃向孩子解释： <br />早上起床后，你应该穿内衣（毛衣），袜子，裤子，鞋子，最后是夹克。衣服穿上后，你必须整理衣服，转动衣领，拉衣服。 ） <br />老师：好的，现在你们都知道正确的着装方式了吗？在那之后，当你起床时，你必须穿好衣服，好吗？ <br />（孩子回答） <br />老师：现在，老师还是想问你，我穿好衣服后该怎么办？ <br />（孩子回答） <br />老师：哦，孩子们已经回答了一些问题。现在让我们用完整的话来谈谈它。我们起床后，我们必须刷牙，洗脸，然后梳理头发。完成安排后，我们将开始吃早餐。对，老师希望孩子们能吃。当你吃早餐时，你可以像在幼儿园一样做自己的事情。你不让嘴泄漏吗？ <br />（孩子回答） <br />第三，事件结束了。效果分析： <br />你是我语录总有某一段路，只能你一个人走，总有许多事，需要你一个人扛，总有一份孤独，需要你独自承受你是我语录你是我语录渣男语录：我喜欢你就像我喜欢海，可我也不能去跳海，但我可以去上海你是我语录失去不可怕，怕的是触景而伤情，睹物而思人你是我语录你是我语录有时候，我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我，能够明白了解我的一切，包括所有的斑斓和荒芜你是我语录你喜欢热闹，我喜欢安静你是我语录选择让你快乐的那个人来共度余生，而不是你必须努力取悦的那一个那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂，直抵我心灵深处那个真实的自己，她的话语能解决我所有的迷惑，或是对我的所作所为能有一针见血的评价你是我语录人 <br />