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幼儿园小班健康优秀教案《徒步走路》含反思

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幼儿园小班健康优秀教案《徒步走路》含反思<br />幼儿园小班健康优秀教案《徒步走路》含反思<br /> 【活动准备】 <br /> 1.幼儿穿戴便于运动的服装、鞋子。2.出发前垫上吸汗<br />巾。 <br /> 【活动目标】 <br /> 1.上体正直、双脚交替自然地走，能向指定方向走。2.<br />能一个跟着一个走，知道过马路要走斑马线。3.了解多运动<br />对身体有好处。4.喜爱参加体育锻炼，养成爱运动的好习惯。 <br /> 【活动过程】 <br /> 一、准备活动。1.教师检查每一位幼儿的服装，尽量轻<br />装出门。有吸汗巾的小朋友老师事先帮幼儿垫上。2.在音乐<br />声中舒展身体，为后面的野趣活动做好准备。二、交代要求。<br />师：今天我们要去幼儿园外面参观，要一个跟着一个走。看<br />看幼儿园附近都有些什么呢?三、徒步走路。1.教师组织幼<br />儿排好队一个跟着一个走。2.边走边观察路边的汽车、树等<br />景物的变化。3.告诉幼儿过马路要走斑马线，走路要走在人<br />行道上、靠右走。4.教师小结：表扬独立走路，不推不挤，<br />不在走路的时候讲话脱队的幼儿，鼓励需要牵手走路的幼儿。<br />中途在空地适当的休息。四、回幼儿园。放松幼儿的四肢，<br />放慢脚步回幼儿园。 <br /> 教学反思： <br /> <br /> 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还<br />有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、<br />理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。小<br />百科：走路，词语，动词。读音为 zǒu lù，意思是逃奔之<br />路;出路;通道;穿堂;过道;行走;动身;指解聘、解雇。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:25 页数：2
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文章作者：U-43711

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