幼儿园小班游戏课教案《泳池活动》含反思

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幼儿园小班游戏课教案《泳池活动》含反思 幼儿园小班游戏课教案《泳池活动》含反思 【活动目标】 1、通过活动，协调幼儿四肢动作，发展幼儿大小肌肉 群，培养他们在水中行走的能力和平衡力。2、提高幼儿对 水温的感受能力，增强心肺功能及对环境的适应性。3、培 养幼儿与同伴间的合作精神及竞争力。4、乐意参与游戏， 体验游戏的乐趣。5、体会集体合作游戏的快乐。 【活动准备】 1、膝关节以下的水位，每人一条大浴巾。2、按摩球数 量与幼儿人数相等。3、在泳池上方吊挂水球。4、录音机及 音乐磁带。 【活动过程】 一、下水前的热身准备活动。二、游戏《好娃娃，不怕 冷》1、入水环节：游戏小鸭洗脸幼儿排成一路纵队在老师 带领下入水，分别坐在池壁的两旁。引导幼儿用手泼水到自 己的身上和脸上，然后拿起按摩球在自己身上进行来回地滚 动。2、踩水环节：游戏老狼老狼几点了幼儿扮演小动物， 四散地站在泳池旁。老师扮演老狼，背对幼儿站在幼儿前面 几米的地方。当老狼转身捉小动物时，教师在幼儿往回跑的 过程中，鼓励幼儿使劲地踩水，快速踩水，提高幼儿踩水的 兴趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不 碰撞同伴。3、游戏看谁爬得快玩法：幼儿两人一组，其中 一名幼儿学乌龟爬，双手撑着池底往前爬，另一名幼儿在后 面抬起前面幼儿的双腿跟着走。分组进行比赛，要求学乌龟 爬的幼儿身体不能浮出水面，头抬起来往前看。两人之间要 互相配合。看哪组幼儿最快到终点。游戏反复进行 2~3遍结 束。三、幼儿自选活动老师提供皮球、小圈、浮板等器材给 幼儿自由选择进行玩水活动，增加幼儿的玩水乐趣。 活动结束： 《汽车开了》引导幼儿离开泳池，淋浴、更衣、滴眼药 水等。 教学反思： 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式， 因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、 捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进 行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小百科：游 泳池是人们进行游泳运动的专门场所，人们可以在其中活动 或进行比赛。多数游泳池建在地面，根据水温可分为一般游 泳池和温水游泳池。分室内、室外两种。正式比赛泳池为长 50米、宽至少 21米、水深 1.8米以上;供游泳、跳水和水球 综合使用的池，水深 1.3~3.5米;设 10米跳台的池，水深应 为 5米。游泳池水温应保持在 27~28°c。应有过滤和消毒设 备，以保持池水清洁。

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文章作者：U-43711

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