幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》含反思

幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》含反思<br />幼儿园小班游戏教案《什么动物吃什么》含反思<br /> <br />主要领域：<br /> 游戏 <br /> <br />活动目标：<br /> <br />1.练习发声母 CH的发音。<br />2.初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。<br />3.培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。<br />4.遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的<br />快乐。<br />5.在活动中幼儿倾听音乐，大胆的游戏表演。<br /> <br />主要形式：<br /> 集体 <br /> <br />课时安排：<br /> 一课时，30分钟 <br /> <br />重点难点<br /> <br /> <br />重点：培养幼儿能在集体面前大胆说话的欲望。<br />难点：初步掌握动物的不同叫声及小动物爱吃的食物。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />1.小鸭，小鸡，小猫，山羊，黄狗的图片各一张。<br />2.已初步认识以上的小动物。<br />3.老师自编儿歌《什么动物吃什么》一首。<br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、谁来了？一起来表演<br />1、看这是什么？（出示小鸡）小鸡来小班作客，它想考考<br />小朋友，她是怎么叫的？我们一起来表演小鸡。它最喜欢吃<br />什么？<br />2、接下来听听谁来了？喵喵喵 谁来了？（出示小猫）一起<br />表演小猫，小猫最喜欢吃什么？<br />3、再来听听是谁来了？咩咩咩谁来了？（出示小羊）它也<br />来了。 一起来表演它最喜欢吃什么？<br />4、我们再来看是谁来了啊！它最喜欢吃骨头了。猜猜它是<br />谁？（小狗）小狗怎么叫？我们一起来表演小狗。<br /> <br />二、学儿歌<br />1、老师把这些小动物和它们喜欢的食物编成儿歌，你们来<br />听一听。<br />小小鸡，叽叽叽，吃什么，吃小虫。小小猫，喵喵喵，吃什<br />么，吃小鱼。<br />小小羊，咩咩咩，吃什么，吃青草。小小狗，汪汪汪，吃什<br />么，吃骨头。<br />2、你们刚刚在儿歌里听到了什么？小结出儿歌内容。<br />4、请幼儿带上相应胸饰自由表演出其对应的儿歌。<br />5、把儿歌从头到尾连起来念一遍，表演出来。<br />三、送食物<br />1、请幼儿扮演小动物，按照儿歌的内容去找自己爱吃的食<br />物。<br />2、教师和幼儿进行检查纠错后进行品尝。<br />四、到外面去玩<br />扮小动物一边念儿歌一边去外面玩（结束）。<br /> 教学反思： <br /> 小动物一直是小朋友们最喜欢的，在一次计算活动<br />中，大家对小动物吃什么产生了兴趣。除了活动中所涉及到<br />的小动物之外，好多小朋友都根据自己的生活经验讲了其他<br />小动物的饮食。因此，根据幼儿的年龄特点及爱好，设计了<br />这一活动。小百科：动物分类学家根据动物的各种特征(形<br /> <br />态、细胞、遗传、生理、生态和地理分布等)进行分类，将<br />动物依次分为 6 个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。<br />根据化石研究，地球上最早出现的动物源于海洋。 <br />