首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》含反思

小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》含反思<br />小班优秀游戏教案《嘻嘻哈哈》含反思 活动目标：<br /> <br />1、学会念儿歌炒黄豆山上有个木头人，并能边念边做动作。<br />2、乐意和同伴结对玩耍，体验民间游戏所带来的乐趣。<br />3、培养幼儿清楚表述和大胆表演的能力。<br />4、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 活动准备：<br /> <br />儿歌、铃鼓 1个、圈若干。<br /> 活动过程： <br /> <br />1、引入课题。<br />小朋友，今天，老师想跟你们来玩几个民间游戏，你们想不<br />想玩啊？ 2、学习儿歌《炒黄豆》、《山上有个木头人》。 <br />3、介绍游戏玩法。<br />《炒黄豆》：幼儿两两面对面站立、双手对握，尝试边念儿<br />歌边有节奏地向左右协调摆手。儿歌念到最后一句时，两人<br />举起一侧的手臂来共同钻过，翻转身体 180度，成相背姿势。<br />再翻 180度，还原成相对站立姿势，直接翻 360度，来个大<br />翻身。<br />《山上有个木头人》：教师背对孩子，边敲铃鼓边说：山山<br />山，山上有个木头人幼儿排队轻轻走向老师，当教师说完后<br /> <br />迅速回头的那一刻，幼儿及时停住做木头人。这样反复多次，<br />直到第一名幼儿碰到老师。幼儿四处散开，教师开始抓幼儿，<br />被抓到的幼儿来当说词人。 4、游戏反复进行。 附儿<br />歌：<br /> <br />炒黄豆<br />炒，炒，炒黄豆，<br />炒好黄豆翻跟斗！<br />山上有个木头人<br />山山山,<br />山上有个木头人,<br />不许讲话,<br />不许动,<br />动动就是老太婆，<br />不准动！不准笑！ 教学反思：<br /> 游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的<br />形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动<br />中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们<br />更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。小<br />百科：哈哈：指一个人发自内心的笑声，高兴欢乐时的状态，<br />抒发快乐的心情，表现一个人很开心的状态。也指人通常用<br />来开玩笑。 <br /> <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:39:41 页数：3
价格：￥3 大小：12.27 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE