幼儿园小班数学教案《瓢虫宝宝》含反思

幼儿园小班数学教案《瓢虫宝宝》含反思<br />幼儿园小班数学教案《瓢虫宝宝》含反思教学目标：小<br />班数学活动瓢虫宝宝教案主要包含了教学目标，教学准备，<br />教学过程等内容，手口一致地数 5以内的数，说出总数，并<br />尝试学习按数量分类，愿意大胆参与活动，体验数学活动的<br />快乐，适合幼儿园老师们上小班数学活动课，快来看看瓢虫<br />宝宝教案吧 1.手口一致地数 5以内的数，说出总数，并尝试<br />学习按数量分类。2.愿意大胆参与活动，体验数学活动的快<br />乐。3.培养幼儿的观察力、判断力及动手操作能力。4.发展<br />幼儿逻辑思维能力。5.引发幼儿学习的兴趣。教学准备：1.<br />画有 1个斑点、2个斑点、3个斑点、4个斑点、5个斑点的<br />纸制大小瓢虫若干。2.树叶若干片，上画 15 的点子各 4 组。<br />3.小虫若干条。4.儿歌《小瓢虫》。教学过程：一、游戏《小<br />瓢虫》导入。出示一只小瓢虫，师幼共同玩手指游游戏小瓢<br />虫。师：一(两、三)只小瓢虫呀,(上下弯曲手指);爬呀爬呀<br />爬呀(四指作爬行状);追上坏坏虫呀(加快爬行速度);啊呜吃<br />掉它呀(停下做吃状)。二、利用图图片练习手口一致的数 5<br />以内的数，说出总数。(通过数瓢虫和瓢虫身上的圆点，学<br />习数数 1、2、3、4、5。)教师出示 5 只瓢虫宝宝，提问：1、<br />来了几只瓢虫?2、背上有什么?3、伸出食指数一数分别有几<br />个圆点?(请个别幼儿上来手口一致的数瓢虫)师：每个瓢虫<br /> <br />宝宝背上的圆点数都一样多吗?小结：原来每只瓢虫宝宝背<br />上的圆点数是不同的。师：请小朋友到后面去抓一只瓢虫宝<br />宝，数数你的这只瓢虫宝宝背上有几个圆点?三、利用游戏，<br />培养幼儿按数量分类的能力。1、瓢虫宝宝饿了，帮瓢虫宝<br />宝抓害虫。(1)师：瓢虫宝宝们肚子饿了，我们帮瓢虫宝宝<br />去抓害虫吧。(快思老师.教案网出处)但是有一个要求，捉<br />的虫子的个数和瓢虫身上的点子的个数要一样多。请同伴间<br />相互检查结果，边检查边说：我把几条虫子送给几个点子的<br />瓢虫吃。(2)教师巡回指导。2、瓢虫宝宝玩累了，送瓢虫宝<br />宝去休息。(1)让幼儿把不同斑点的瓢虫宝宝在树叶上画上<br />相应圆点。师：瓢虫宝宝的妈妈出差去了，想请小朋友帮忙<br />照顾瓢虫宝宝,请你们送它们去树叶上休息。请你到后面去<br />捡一片树叶，如果你的瓢虫宝宝背上是 1个圆点的就在树叶<br />上画上 1个圆点，那如果是 2个圆点，你的树叶上应画几个<br />圆点呢?(2)集体验证。师：我把*个点子的瓢虫送到个*圆点<br />的树叶上，请个别幼儿讲述。3、帮瓢虫宝宝找妈妈。师: <br />瓢虫妈妈出差回来了，请你们跟旁边的小朋友讨论下，想一<br />想这只瓢虫宝宝的妈妈会是谁呢?(教师出示三个圆点的瓢虫<br />宝宝)请小朋友帮忙找一找，并说出理由。小结：瓢虫宝宝<br />身上的点子的个数跟瓢虫妈妈点子的个数必须一样多。师：<br />现在请你数数看上面这五只大瓢虫哪个是你瓢虫宝宝的妈<br />妈?请你把瓢虫宝宝放到自己瓢虫***身边。集体验证。让我<br /> <br />们一起来数数 1个圆点的瓢虫妈妈有几个?四、结束活动。<br />现在请拿蓝色瓢虫宝宝的小朋友带上你们的瓢虫妈妈一起<br />到外面的草地上去玩耍吧!教学反思：通过本次教学活动，<br />让我了解了孩子对数学都很薄弱，为了能够使他们对数学感<br />兴趣，我准备在以后的数学活动中多加游戏，做到让幼儿在<br />玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人，不断<br />提升幼儿的自主探究能力。小百科：瓢虫为鞘翅目瓢虫科(学<br />名:Coccinellidae)圆形突起的甲虫的通称，是体色鲜艳的<br />小型昆虫，常具红、黑或黄色斑点。别称为胖小、红娘、花<br />大姐(指二十八星瓢虫，这是一种害虫)、金龟，甚至因为某<br />些种其分泌物带有臭味而俗称为臭龟子(但这也是混称)。英<br />文名 ladybirds(又称 ladybug)里的 lady一般被认为是暗指<br />在天主教信仰中的圣母玛利亚。全世界有超过 5,000种以上<br />的瓢虫，其中 450种以上栖息于北美洲。 <br />