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幼儿园小班音乐活动教案《爱我的小动物》含反思
幼儿园小班音乐活动教案《爱我的小动物》含反思
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幼儿园小班音乐活动教案《爱我的小动物》含反<br />思<br />幼儿园小班音乐活动教案《爱我的小动物》含反思<br /> 幼儿园小班音乐教案: <br /> 爱我的小动物 <br /> 活动目标: <br /> 乐意学唱新的歌曲,尝试模仿各种小动物的叫声。感受<br />音乐的欢快热烈的情绪。通过音乐活动培养幼儿想象力、口<br />语表达能力及肢体的表现能力。 <br /> 活动准备: <br /> 磁带,小动物头饰。 <br /> 活动过程: <br /> 1、小朋友,今天胡老师带你们去动物园好吗?带孩子<br />做小动物的模仿操 23分钟。2、今天老师还邀请了几个小动<br />物到我们班上来玩,你们听,谁来了。 <br />请大班的小朋友躲在屏风后面汪汪汪!小朋友,你们听,谁<br />来了?我们一起把小动物请出来吧!小狗是怎么叫的?你<br />们听老师是怎么学小狗叫的,老师按旋律模仿小狗羊叫。再<br />听听谁来了!依次学小猫、小鸡、小鸭叫的声音。3 老师和<br />小动物们一起准备了一个节目,名字叫做‘我爱我的<br />小动物,现在表演给你们看好吗?<br /> <br />你们想不想跟小动物一起表演啊?那我们一起来表演吧!<br />歌曲重复 23遍 4、小朋友,你们知道还有什么小动物会叫吗?<br />它是怎么叫的!<br />我们再回家跟爸爸妈妈找一找还有哪些会叫的小动物!接<br />下来我们请小动物下来和小朋友一起表演节目好吗?5、小<br />动物该回家了,我们一起谢谢小动物来给我们表演节目,再<br />见!<br /> 教学反思: <br /> 在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四<br />分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子<br />稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本<br />上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的<br />地方,希望各位老师和专家多加指点。小百科:动物分类学<br />家根据动物的各种特征(形态、细胞、遗传、生理、生态和<br />地理分布等)进行分类,将动物依次分为 6个主要等级,即<br />门、纲、目、科、属、种。根据化石研究,地球上最早出现<br />的动物源于海洋。早期的海洋动物经过漫长的地质时期,逐<br />渐演化出各种分支,丰富了早期的地球生命形态。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:40:08
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文章作者:U-43711
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