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幼儿园小班教案《花儿与蝴蝶》含反思

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幼儿园小班教案《花儿与蝴蝶》含反思<br />幼儿园小班教案《花儿与蝴蝶》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1. 初步学习用花开和蝴蝶飞舞的动作表现音乐。<br />2. 能根据教师出示标记的颜色进行结伴。<br />3. 体验与同伴合作表演带来的快乐。<br />4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。<br />5. 认真倾听并积极参与歌唱活动。　<br /> 　活动准备 <br /> <br />1、人手 2条纱巾。<br />2、红色、黄色标记牌各两个。<br /> <br />活动过程<br /> <br />1、复习歌曲《苹果》<br />能用好听的声音，边唱边做动作。<br />2、探索花开的动作。<br />提问：你们看过花吗？花是什么样子的？花一开始就是开的<br /> <br />吗？<br />3、教师将纱巾成团用两手握住，然后慢慢打开，引导幼儿<br />观看花的开放。<br />提问：花是怎么开的？花儿什么时候全部打开？<br />4、幼儿随音乐做花开放动作。<br />（1）幼儿用手模仿做花儿慢慢打开动作。<br />（2）幼儿与老师一起做花开动作。<br />5、探索小蝴蝶飞舞动作。<br />（1）听音乐做蝴蝶飞舞。<br />（2）蝴蝶结伴飞舞。<br />6、完整听音乐表演。<br />7、 师生共同收纱巾结束活动。<br /> <br />活动反思<br /> <br />在优美乐曲的熏陶下，孩子们大胆用自己想象的动作表现蝴<br />蝶飞、蝴蝶闻花香等不同情景下的动态，孩子们将两种角色<br />表现的非常准确，两两合作比较融洽，也很开心。但对音乐<br />节奏的把握上，不够准确。小百科：蝶，通称为“蝴蝶，节<br />肢动物门、昆虫纲、鳞翅目、锤角亚目动物的统称。全世界<br />大约有 14000 多种，大部分分布在美洲，尤其在亚马逊河<br />流域品种最多。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:17 页数：2
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文章作者：U-43711

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