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幼儿园小班律动教案《小小蛋儿把门开》含反思

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幼儿园小班律动教案《小小蛋儿把门开》含反思<br />幼儿园小班律动教案《小小蛋儿把门开》含反思<br />活动目标:<br />1、 学习歌表演,尝试表演小鸡出壳时的惊喜。<br />2、 感受歌曲的趣味和表演活动的快乐。<br />3、 熟悉歌曲旋律,学唱新歌。<br />4、 能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。<br />活动准备:<br />1、 磁带及录音机。<br />2、 蛋壳道具。<br />活动过程:<br />1、 引出课题。<br />2、 教师范唱歌曲,幼儿熟悉歌曲旋律。<br />&middot;教师边唱边用动作表现歌曲内容。<br />&middot;请幼儿说说歌曲里唱了什么。<br />&middot;教师范唱,幼儿拍手感受歌曲节奏。<br />&middot;教师弹奏歌曲,幼儿听着旋律,按节奏说歌词。注<br />意把门开、小鸡来胖乎乎的附点音符节奏。<br />3、 幼儿学唱歌曲。<br />&middot;教师完整演唱,幼儿轻轻跟唱数遍。<br />&middot;幼儿边唱边加入动作。<br /> <br />4、 学习表演。<br />&middot;听歌曲录音,请几个幼儿扮小鸡,躲进大蛋壳表演<br />小鸡出壳。<br />&middot;幼儿将自己的小椅子当蛋壳,躲进椅子背后,表演<br />小鸡出壳数遍。<br />课后反思:<br />这节课对我来说,我还是比较满意的。在没上之前我还比较<br />紧张,不知道自己能不能上好把这节课上好,不过这些都是<br />多余的。在第一环节,我能把小朋友的兴趣都拉过来(除了<br />个别),对小朋友来说,上音乐课他们很开心,因为又能唱<br />又能在加上动作来表演,他们很喜欢展示自己,这样也能帮<br />助他们来记住歌词,所以我并不担心他们。不过,我在道具<br />方面可能还有欠缺,应该把小鸡出壳描述的更生动一点,像<br />看动画那样,这样小朋友会更喜欢吧。小百科:《小小蛋儿<br />把门开》是一首传唱很广的儿歌,也是伴随很多人一起成长<br />的经典儿歌。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:25 页数:2
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文章作者:U-43711

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