首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班语言公开课教案《趣味的尾巴》含反思

幼儿园小班语言公开课教案《趣味的尾巴》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班语言公开课教案《趣味的尾巴》含反<br />思<br />幼儿园小班语言公开课教案《趣味的尾巴》含反思<br /> <br />【活动目标】<br /> <br />1、通过对各种动物尾巴认识的基础上，运用连贯、流畅的<br />语言描述。<br />2、结合已有的经验续编故事，发展想象力和创造力。<br />3、培养幼儿的好奇心。<br />4、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。<br />5、乐于与同伴一起想想演演，激发两人合作表演的兴趣。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、故事背景图一张，录音磁带一盒，动物的贴绒教具若干，<br />动物头饰若干。<br />2、事先丰富有关动物的知识。<br /> <br />【活动过程】<br /> <br /> <br />活动一：理解故事内容<br />1、出示大背景图，引导幼儿观察这是什么地方？（大森林）<br />图上有谁（松鼠妈妈和小松鼠）。<br />2、它们看见了小鱼，小鱼是怎样在水里游来游云呢？（引<br />出故事题目）。<br />3、借助贴绒教具，完整讲述故事。提问：<br />故事里出现了哪些动物？<br />马大哥的尾巴为什么甩个不停呢？<br />蜜蜂的尾巴为什么像把尖刀？<br />那小松鼠的尾巴又有什么用呢？<br />4、引导幼儿再次欣赏配乐故事。提问：你觉得小鱼、大马、<br />蜜蜂、猴歌、松鼠的尾巴都有什么用途呢？为什么？（启发<br />幼儿讨论学会自我保护的意识）。<br />活动二：表演故事<br />1、两位教师扮演松鼠妈妈和小松鼠。<br />2、幼儿扮演小动物表演，注意表现角色的动作及神态。<br />活动三：续编故事<br />1、启发幼儿思考：还有哪些动物是有尾巴的呢？它们的尾<br />巴又有哪些功能呢？（如：壁虎的尾巴可逃生用，孔雀的尾<br />巴能打开，可吸引异性等。）<br />2、请幼儿把自己想象、创编的情节续编到故事中去。<br />3、请幼儿自由组合，把续编的故事随着音乐讲给大家听。<br /> <br /> <br />各领域的渗透：<br /> <br />1、科学领域：动物尾巴的功能。<br />2、健康领域：教育幼儿要有自我保护的意识。<br />3、生活中的渗透：抓住良好的契机，向幼儿进行随机教育。<br />4、家庭教育：请家长在家中进行动物尾巴的教育。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本节课通过出示图片及观看课件，让小朋友认识了几种动物，<br />这样激发幼儿课堂兴趣，并了解到每一种小动物的尾巴都是<br />有作用的，而且不同的小动物其尾巴的作用是不同的，更不<br />能没有尾巴。小朋友听得很认真，课堂兴致很高。小百科：<br />尾巴基本的意义是指动物的身体器官，因其在身体的后部，<br />后来延伸为事物主要部分的跟随部位。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:38 页数：3
价格：￥3 大小：16.00 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE