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幼儿园小班语言优秀公开课教案《绿色的世界》含反思

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幼儿园小班语言优秀公开课教案《绿色的世界》<br />含反思<br />幼儿园小班语言优秀公开课教案《绿色的世界》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、学习并理解诗歌的内容，感受诗歌的趣味性。<br />2、通过玩戴眼镜的游戏和阅读图书，感知、理解与表达诗<br />歌内容。<br />3、积极参加朗诵活动，能在集体中大胆地进行表达。<br />4、能安静地倾听别人的发言，并积极思考，体验文学活动<br />的乐趣。<br />5、根据已有经验，大胆表达自己的想法。<br /> <br />【活动准备】<br /> <br />1、自制绿色的眼镜（幼儿人手一份）。<br />2、图片：天空、小猫、甜糕、手套、绿色的世界。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />一、引导幼儿观察周围世界，以操作活动加深幼儿对绿色世<br /> <br />界的理解。<br />教师出示绿色的眼镜。<br />师：戴上的眼镜看东西会有什么变化？<br />幼儿戴上绿色的眼镜到户外观察周围的世界，教师提醒幼儿<br />说一说看到了什么颜色的世界。　<br /> 二、教师提问，帮助幼儿形成对绿色的世界的感性印象。 <br />师：当你戴上绿色的眼镜时，（快思教案 <br />www.www.banzhuren.cn）你发现了什么？<br />师：你发现什么东西变绿了？　<br /> 三、教师示范朗诵诗歌。 <br />教师讲到绿色的天空时，右手指着天空，眼睛顺着手指的方<br />向看。<br />教师讲到绿色的小猫，双手放在嘴边，做猫抹胡子状。<br />教师讲到绿色的甜糕时，双手放在嘴边，做吃东西状。<br />教师讲到绿色的手套时，双手手心手背翻转一次。<br />教师讲到这儿一片绿，那儿一片绿时左右手分别向两边轻轻<br />挥动。<br />教师讲到到处都是绿绿绿时，右手往左右两边各指两下。<br />教师讲到当我把绿色的眼镜拿掉时双手蒙住眼睛再放开。<br />教师讲到绿色的世界忽然不见了时，微笑着摇头。<br />1、教师出示图片，带领幼儿看图朗诵诗歌。<br />2、表演朗诵诗歌。<br /> <br />教师带领幼儿一边表演一边朗诵诗歌。<br />引导幼儿运用轮流念诗歌的方式朗诵诗歌。<br />幼儿戴上绿色的眼镜，边表演边朗诵诗歌。<br /> 教学反思： <br /> 从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语<br />言还有待加强，如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明<br />白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。<br />小百科：绿色(green)是自然界中常见的颜色，是在光谱中<br />介于黄与青之间的颜色。绿色是电磁波的可见光部分中的中<br />高频部分，频率 520~610THz(对应空气中波长为 577~492nm)。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:41 页数：3
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文章作者：U-43711

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