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幼儿园小班教案《绿色的世界》含反思

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幼儿园小班教案《绿色的世界》含反思<br />幼儿园小班教案《绿色的世界》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.感受诗歌中戴上绿色眼镜变成了绿色世界的有趣情景和<br />快乐的情绪。<br />2.学会有节奏、有韵律地朗诵诗歌。<br />3.引导幼儿用诗的眼光观察周围事物，在理解的基础上大胆<br />想象。<br />4．安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。<br />5．大胆地参与讨论，清楚地表达自己的观点与想法，发展<br />求异思维。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />本次活动重在给孩子提供一个宽松的语言环境，让他们积极<br />参与，快乐学习！<br />小班的孩子年龄较小，语言发展水平有限，学习这首诗歌有<br />一定的难度。<br /> <br /> <br />活动准备<br /> <br />1．挂图、操作卡、录音<br />2．青蛙手偶、胸饰各一个，绿色墨镜一副，自制绿色眼镜<br />一副，各色太阳镜人手一副<br />3．场地布置<br /> <br />活动过程<br /> <br />1．随着音乐《生日快乐》，幼儿搭火车入场参加小青蛙的生<br />日会。<br />2．魔术表演，引出绿色的 xx，幼儿学说。<br />3．幼儿自由观察，找出绿色的事物，并用绿色的 xx表达出<br />来。从而引出绿色的眼镜。<br />提问：（1）戴上绿色眼镜看到了什么？<br />（2）为什么到处都是绿色的？<br />4．学习诗歌<br />（1）听录音欣赏诗歌。<br />（2） 教师戴上绿色眼镜朗读，幼儿跟着老师有节奏、有韵<br />律地朗诵儿歌<br />（3）跟录音朗读。<br />（4）有感情的配合动作朗读。<br /> <br />5.幼儿带上各色眼镜，与同伴、老师交流自己看到的事物。<br />用短句 x色的 xx表达出来。<br /> <br />教学反思<br /> <br />本次活动设计了以歌曲引出给小青蛙过生日,以变魔术的形<br />式引出绿色的 xx。主要采用了参与法、游戏法、谈话法、感<br />知体验法等教学方法。活动开始，我以故事来引出青蛙过生<br />日，并出示青蛙手偶。诱发幼儿参与活动的兴趣。<br />在活动中，幼儿参观了各种绿色的植物，感知绿色，幼儿的<br />主动参与性很强，又大大激发了幼儿参与活动的兴趣。为避<br />免空洞的说教，我还让幼儿戴着眼镜感受绿色的世界。<br />不足之处：在教学过程中，我在讲课时语言比较快，让幼儿<br />感知绿色的时间短了些。结束活动也太仓促，整个活动还缺<br />生定的感染力。小百科：绿色是自然界中常见的颜色，是一<br />种比刚长的嫩草的颜色深些的颜色或呈艳绿，和在光谱中介<br />青与黄之间的那种颜色。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:46 页数：3
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文章作者：U-43711

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