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幼儿园小班教案《小小手》含反思

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幼儿园小班教案《小小手》含反思<br />幼儿园小班教案《小小手》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、知道自己的小手本领大,样样事情都会做。<br />2、喜欢跟着老师和小朋友一起表演儿歌。<br />3、发展幼儿手部动作的灵活性。<br />4、喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1、小手的本领,让幼儿自己尝试用小手做力所能及的事<br />2、说说自己的小手会做些什么事?<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、准备一个活动室,提供活动材料<br />2、图片、儿歌录音<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />1、认识我们的小手。<br />(1)(出示小手的图片)这是什么?<br />(2)我们每个人都有一双小小手,让我们一起来说说小小<br />手上有几个手指头?(幼儿和老师一起点数。)<br />(3)小小手是我们的好朋友,它能帮我们做很多的事。想<br />想你的小小手会做些什么事呢?<br />2、欣赏儿歌。<br />(1)教师播放儿歌的录音,请孩子说说听到了什么?<br />(2)(出示图片)再次欣赏儿歌,共同回忆儿歌里的话。<br />(3)教师表演儿歌,鼓励幼儿跟着老师念念,演演。<br />3、幼儿学念儿歌。<br />(1)幼儿跟着老师学念儿歌。<br />(2)个别幼儿表演。<br />4、小结:建议爸爸妈妈在家中鼓励孩子做些力所能及的事<br />(如:整理玩具、自己穿衣吃饭等。)<br /> <br />教学反思<br /> <br />1、通过这样的一节活动课能增强幼儿的自理生活能力。<br />2、儿歌运用了排比的手法,易于上口,特别适合小班的孩<br />子诵读。<br /> <br />3、鼓励幼儿说说自己的小手能做什么,增加了幼儿的口语<br />表达能力。小百科:手除了天生有残缺或有增生,一般人有<br />左手和右手各一,每只手有五只手指,包括有三节的食指、<br />中指、无名指、小指(又名尾指),以及只有两节的拇指,<br />但亦有可能出生时已长有第六指。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:40:54 页数:3
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文章作者:U-43711

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