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幼儿园小班教案《小小手》含反思

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幼儿园小班教案《小小手》含反思<br />幼儿园小班教案《小小手》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、知道自己的小手本领大，样样事情都会做。<br />2、喜欢跟着老师和小朋友一起表演儿歌。<br />3、发展幼儿手部动作的灵活性。<br />4、喜欢欣赏儿歌，会大胆地朗诵。<br /> <br />教学重点、难点<br /> <br />1、小手的本领，让幼儿自己尝试用小手做力所能及的事<br />2、说说自己的小手会做些什么事？<br /> <br />活动准备<br /> <br />1、准备一个活动室，提供活动材料<br />2、图片、儿歌录音<br /> <br />活动过程<br /> <br /> <br />1、认识我们的小手。<br />（1）（出示小手的图片）这是什么？<br />（2）我们每个人都有一双小小手，让我们一起来说说小小<br />手上有几个手指头？（幼儿和老师一起点数。）<br />（3）小小手是我们的好朋友，它能帮我们做很多的事。想<br />想你的小小手会做些什么事呢？<br />2、欣赏儿歌。<br />（1）教师播放儿歌的录音，请孩子说说听到了什么？<br />（2)(出示图片）再次欣赏儿歌，共同回忆儿歌里的话。<br />（3）教师表演儿歌，鼓励幼儿跟着老师念念，演演。<br />3、幼儿学念儿歌。<br />（1)幼儿跟着老师学念儿歌。<br />（2）个别幼儿表演。<br />4、小结：建议爸爸妈妈在家中鼓励孩子做些力所能及的事<br />（如：整理玩具、自己穿衣吃饭等。）<br /> <br />教学反思<br /> <br />1、通过这样的一节活动课能增强幼儿的自理生活能力。<br />2、儿歌运用了排比的手法，易于上口，特别适合小班的孩<br />子诵读。<br /> <br />3、鼓励幼儿说说自己的小手能做什么，增加了幼儿的口语<br />表达能力。小百科：手除了天生有残缺或有增生，一般人有<br />左手和右手各一，每只手有五只手指，包括有三节的食指、<br />中指、无名指、小指（又名尾指），以及只有两节的拇指，<br />但亦有可能出生时已长有第六指。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:40:54 页数：3
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文章作者：U-43711

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