幼儿园小班教案《小手树》含反思（通用）

幼儿园小班教学计划《小手树》带反思 <br />小班教学计划《小手树》包含对小班美术主题教学活动的反思，以便儿童可以在成人的帮助下洗手上的油漆，并愿意参加印刷活动，指导儿童对绘画进行分类活动结束后的材料。让我们养成良好的习惯。快来看看003010幼儿园班，对课程计划进行反思。 <br />活动目标： <br />1.愿意参加印刷活动。 <br />2.在成人的帮助下洗手。 <br />3.活动结束后，指导孩子们对绘画材料进行分类，养成良好的生活习惯。 <br />4.培养孩子最初的创造能力。 <br />活动准备： <br />1.用纸板（没有叶子）切出树的轮廓。 <br />2，红色，黄色，绿色三种水粉颜料分别安装在三个大盘子里，一个刷子，一些抹布。 <br />3.手印样本。 <br />活动程序： <br />一，标题： <br />老师：这对孩子来说是什么？ <br />年轻：双手。 <br />老师：我们的小手能做什么？ <br />年轻：吃饭，拿东西. <br />老师：我们的小手确实有能力。然后老师今天仍然想告诉你一个秘密。我们的小手仍然可以离开。 （展览图），叶子是如何印刷的？ （取出油漆，并告诉孩子，这神奇的水印在大树上，然后用水粉颜料轻轻地压在手掌上。然后再印刷在大树上，我们的叶子就会出现，请在打印后用手印刷。）孩子想尝试吗？ <br />年轻：想想。 <br />老师：那就让我试试。 <br />其次，请孩子将油漆放在他的手掌上，然后在“大树”上打印。 <br />老师：没有树宝宝，树妈妈不是很开心。请让孩子们把叶子的孩子送回家。 <br />年轻：好 <br />第三，印有叶子的孩子将在班主任的帮助下洗手。 <br />四，结束： <br />今天，我的母亲非常高兴对我们的孩子说谢谢。我们已经为婴儿找到了很多叶子，我们的孩子应该怎么说？ <br />反思 <br />通常，我们带孩子们到户外观察树木的外观。当我们看到美丽的叶子时，孩子们非常高兴。在这项活动中，老师引导孩子观察叶子的形状和颜色，然后让孩子自己动手。装饰树木。在老师的指导下，孩子们用他们的双手和想象力在他们的脑海中画出最美丽的叶子。我们还展示了孩子们的作品，并给他们很大的收获。 <br />小百科全书：手是人类或其他灵长类动物手臂前端的一部分。它由五个手指和手掌组成。它主要用于抓握和握住东西。两只手对称且彼此镜像。 <br />