幼儿园小班教案《动物运动会》含反思

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幼儿园小班教案《动物运动会》含反思 幼儿园小班教案《动物运动会》含反思 活动目标 1：学会用我是···，我会 ···的句式进行简单的看图说话。 2：引导幼儿在原有的内容上进行扩展，培养幼儿的思维。 3：在感知故事内容的基础上，理解角色特点。 4：借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的 习惯，激发阅读兴趣。 教学重点、难点 学会用我是···，我会 ···的句式进行自我介绍和事物介 绍 活动准备 小鸟、小鱼、兔子、乌龟、鸽子的头饰若干 大树、石头、小草、蘑菇的图片 活动过程 1：老师先介绍认识图片上小动物的名字 2：老师头戴狮子的头饰，给幼儿分别戴上各种动物的头饰 扮演小动物 3：老师导入故事，模仿狮子的语气说：森林里就要召开动 物运动会了，这些小动物都有他们自己的特长，我们去帮小 动物报名好吗？报名时我们一定要说清楚你是谁？你会什 么？小朋友，现在请你给小动物们报名吧！ 4：小朋友们戴上头饰在大树后面、小草旁边等地方，当老 师说请谁那个小朋友上来报名时，戴相应头饰的小朋友就上 来报名，老师引导幼儿说我是· ··，我会···。如我 是小鸟，我会飞 5：引导幼儿拓展思维小朋友们，你们还知道哪些小动物吗？ 他们都有些什么本领呢？ 教学反思 通过这次活动发现，幼儿在活动中的表现都还是可以，整个 游戏中，孩子们都很活跃，有个别小朋友对有些动物不是很 了解。主要是老师在上课前对动物的描述不是很仔细，导致 有些小朋友有些模凌两可。 如果让我再来上这节课，我会先准备好大些的动物挂图，先 讲解动物的外貌特征与习性，让幼儿充分了解后再去玩游戏。 我还会在游戏结束后进行简单的自我介绍，如：我叫什么名 字？今年几岁了？我是男生还是女生？在什么幼儿园上什 么班？小百科：动物分类学家根据动物的各种特征（形态、 细胞、遗传、生理、生态和地理分布等）进行分类，将动物 依次分为 6个主要等级，即门、纲、目、科、属、种。

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发布时间：2023-02-02 15:40:58 页数：3

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文章作者：U-43711

幼儿园小班教案《动物运动会》含反思

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