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幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思
幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思
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幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思<br />幼儿园小班教案《不听话的小鸡》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.幼儿能认真观察画面内容并充分想象,表达自己的见解。<br />2.通过画面内容,教育幼儿不要随便离开集体。<br />3.通过教师大声读,幼儿动情读、参与演,让幼儿感知故事。<br />4.理解故事内容,丰富相关词汇。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />图片四幅<br /> <br />活动过程:<br /> <br />一.引出课题<br />1.师:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,小朋友你们猜会<br />发生什么事呢?<br />2.幼儿自由想象讲述。<br />3.师:那我们来看看,到底发生了什么事?(相机出示图片 1)<br /> <br />二.看图讲述<br />1.图片 1:鸡妈妈带着小鸡到草地上去捉虫吃,鸡妈妈对小<br />鸡说了些什么?小鸡们是怎样做的?小黄鸡又是怎样做的?<br />2.小黄鸡不听话,离开了大家。它会走到什么地方去呢?(相<br />机出示图片 2)<br />3.图片 2:小黄鸡走到什么地方去了?发生了什么事?小黄鸡<br />看到老猫来捉它,它表现怎么样?谁会来救它呢?(相机出示<br />图片 3)<br />4.图片 3:谁赶来救小黄鸡的?鸡妈妈是怎样来救小黄鸡的?<br />请幼<br />儿做动作。谁能把这幅图的意思完整的讲出来的?幼儿讲述<br />师小结:鸡妈妈赶来了,老猫逃走了。<br />5.图片 4:想一想,鸡妈妈对小黄鸡讲了什么道理?小黄鸡又<br />懂得了什么呢?<br />6.看图完整地把故事讲述一遍。<br />个别讲。集体讲。(表扬讲得好的幼儿)。<br />三.讨论<br />1.平时我们外出活动时,可以离开集体吗?为什么?<br />2.离开了集体可能会发生什么状况?<br />3.幼儿讨论并讲述。 <br /> 课后反思: <br /> <br /> <br />《不听话的小鸡》是讲小黑鸡不听妈妈的话,离开集体自己<br />独自出去玩遇到了危险,大花猫差点把小黑鸡吃掉,最后鸡<br />妈妈把大花猫赶跑,救出小黑鸡的故事。意在教育幼儿不能<br />独自离开集体,否则会有危险。这次的选材我自己觉得太陈<br />旧了,选材太注重教育意义,不新颖,孩子不是很感兴趣。<br />4.幼儿用绘画表示出来。小百科:鸡是一种家禽,家鸡源出<br />于野生的原鸡,其驯化历史至少约 4000年,但直到 1800年<br />前后鸡肉和鸡蛋才成为大量生产的商品。鸡的种类有火鸡、<br />乌鸡、野鸡等。而且鸡也是 12生肖中的一属。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:41:00
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文章作者:U-43711
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