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幼儿园大班教案《狮子》_2

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幼儿园大班教案《狮子》<br />幼儿园大班教案《狮子》<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、在听听画画中，理解歌曲内容，感受艺术之美。<br />2、能创造性地画出狮子的不同动态，对绘画活动感兴趣。<br />3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />4、感受作品的美感。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />PPT 音乐 幼儿用纸、记号笔、油画棒 狮子图片三张<br /> 活动过程： <br /> <br />一、音乐导入 引起兴趣<br />1、小朋友，有一位魔法师给我们带来了一首好听的魔法歌<br />曲，这首歌曲里藏着一个动物，怎么一起来听一听，找一找！<br />（哆啦 A梦伴奏）<br />一个圆圆盘子上，放着一块三明治，还有两颗巧克力豆他的<br /> <br />味道真好吃，忽然听到一声吼，根根头发往上翘，请你猜猜，<br />请你猜猜，它是森林哪一位？啦啦啦！（老师动作辅助引导）<br />2、你们听出来它是谁了吗？（幼儿猜谜：大狮子、大老虎、<br />大熊猫）<br />到底是谁呢，我们还是请魔法师来为我们揭晓答案吧！魔法<br />师的魔法笔，能把歌曲中的动物给变出来，我们一起来期待<br />吧！<br />二、讲解示范<br />1、播放课件，老师辅唱<br />2、你们看是谁呀?(狮子)<br />3、这只狮子是怎么变出来的？（分解步骤图）<br />先变出的是什么？我们一起来唱一唱，接下来呢？<br />我们一起来变一只威武的大狮子吧！（徒手跟老师一起绘<br />画）<br />4、我们一起把大狮子变到画纸上吧。教师再示范一遍。<br />5、有了狮子头，还缺少什么呢？（身体、尾巴）<br />我们来帮狮子添上身体和尾巴吧！<br />看！老师已经准备好了狮子的身体和尾巴，谁来帮它摆一摆。<br />（幼儿操作）<br />这里的狮子多可爱啊，你们想不想也来变一变呀？ （范例）<br />三、幼儿作画<br />1、教师提要求：<br /> <br />画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说：<br />我可是森林里的百兽之王，你们可别把我画成了小病猫。我<br />的本领可大了，画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。<br />2、幼儿作画，教师指导。<br />四、展示幼儿的画<br />让幼儿选自己喜欢的画，说说为什么？小百科：狮子（学名：<br />Panthera leo；英文名：Lion）：简称狮，中国古称狻猊。<br />是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物，是现存平均体重<br />最大的猫科动物，也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动<br />物。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:05 页数：3
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文章作者：U-43711

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