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幼儿园大班教案《狮子》
幼儿园大班教案《狮子》
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幼儿园大班教案《狮子》<br />幼儿园大班教案《狮子》<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1、在听听画画中,理解歌曲内容,感受艺术之美。<br />2、能创造性地画出狮子的不同动态,对绘画活动感兴趣。<br />3、在创作时体验色彩和图案对称带来的均衡美感。<br />4、感受作品的美感。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />PPT 音乐 幼儿用纸、记号笔、油画棒 狮子图片三张<br /> 活动过程: <br /> <br />一、音乐导入 引起兴趣<br />1、小朋友,有一位魔法师给我们带来了一首好听的魔法歌<br />曲,这首歌曲里藏着一个动物,怎么一起来听一听,找一找!<br />(哆啦 A梦伴奏)<br />一个圆圆盘子上,放着一块三明治,还有两颗巧克力豆他的<br />味道真好吃,忽然听到一声吼,根根头发往上翘,请你猜猜,<br /> <br />请你猜猜,它是森林哪一位?啦啦啦!(老师动作辅助引导)<br />2、你们听出来它是谁了吗?(幼儿猜谜:大狮子、大老虎、<br />大熊猫)<br />到底是谁呢,我们还是请魔法师来为我们揭晓答案吧!魔法<br />师的魔法笔,能把歌曲中的动物给变出来,我们一起来期待<br />吧!<br />二、讲解示范<br />1、播放课件,老师辅唱<br />2、你们看是谁呀?(狮子)<br />3、这只狮子是怎么变出来的?(分解步骤图)<br />先变出的是什么?我们一起来唱一唱,接下来呢?<br />我们一起来变一只威武的大狮子吧!(徒手跟老师一起绘<br />画)<br />4、我们一起把大狮子变到画纸上吧。教师再示范一遍。<br />5、有了狮子头,还缺少什么呢?(身体、尾巴)<br />我们来帮狮子添上身体和尾巴吧!<br />看!老师已经准备好了狮子的身体和尾巴,谁来帮它摆一摆。<br />(幼儿操作)<br />这里的狮子多可爱啊,你们想不想也来变一变呀? (范例)<br />三、幼儿作画<br />1、教师提要求:<br />画之前我们的大狮子还有几句话想对小朋友说:<br /> <br />我可是森林里的百兽之王,你们可别把我画成了小病猫。我<br />的本领可大了,画好以后别忘了给我涂上美丽的背景颜色。<br />2、幼儿作画,教师指导。<br />四、展示幼儿的画<br />让幼儿选自己喜欢的画,说说为什么?小百科:狮子(学名:<br />Panthera leo;英文名:Lion):简称狮,中国古称狻猊。<br />是一种生存在非洲与亚洲的大型猫科动物,是现存平均体重<br />最大的猫科动物,也是在世界上唯一一种雌雄两态的猫科动<br />物。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:41
页数:3
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文章作者:U-43711
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