幼儿园大班教案《狮子王》含反思

幼儿园大班教案《狮子王》含反思<br />幼儿园大班教案《狮子王》含反思<br /> <br />活动目标<br /> <br />1.倾听音乐，感受音乐表达的狮子形象，并能用笔画出狂欢<br />的狮子王。<br />2.尝试运用不同的线条画狮子的鬃毛，表现狮子的不同的气<br />势，创造性的画出狮子的不同动态。<br />3.激发幼儿创造力和想象力。<br />4.培养幼儿的欣赏能力。<br />5.进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。<br /> <br />活动准备<br /> <br />《狮王进行曲》音乐、狮子图片 PPT、绘画材料<br /> <br />活动过程<br /> <br />（一）谈话导入，引起幼儿兴趣<br />孩子们，咱们刚刚过完元旦节日，这个节日过得怎么样啊？<br />你们还知道有哪些节日吗？过节的时候，大家的心情怎么<br /> <br />样？<br />动物们也有自己的节日哦。你们猜猜看动物会怎么过节呢？<br />咱们来听一段音乐吧！这段音乐可是法国作曲家圣桑作品<br />《动物狂欢节》中的一段。<br />（二）播放音乐《狮王进行曲》，结合图片，感受狮王形象<br />播放第一段音乐，提问：在音乐中你听到了什么？（狮子、<br />狮子的吼叫）你觉得狮子王吼叫时应该是什么样的？<br />小结：你们听的可真仔细，这段音乐叫《狮王进行曲》，是<br />一段描写狮子王的音乐。<br />出示狮子王图片，提问：你们看一下，今天成老师带来不少<br />狮子王的图片，请你们猜一猜，狮子们在做什么动作、狮子<br />王的心情怎么样？<br />教师和幼儿一一认识吼叫的狮子王、优雅的狮子王后、可爱<br />的狮子王子、狮子公主、幸福的狮子一家。<br />分段听音乐，匹配图片，让幼儿具体感受狮子大王的形象。<br />教师用情景化语言配合音乐进行讲解：狮子王的生日到了，<br />动物们吹起号角、跳起欢快的舞蹈为他庆祝生日。狮子宝贝<br />调皮的跳来跳去，狮子王后迈着优雅的步伐走着模特步，狮<br />子大王张大嘴巴在高亢的吼叫中间穿插提问：谁来了？该放<br />哪张图片？猜猜看狮子们会穿着什么样的衣服、迈着什么舞<br />姿和动物们一起狂欢？<br />（三）运用不同的线条，讲解与示范绘画不同的狮子形象<br /> <br />（指着吼叫的狮子）狮子大王吼叫的时候他的鬃毛都是竖起<br />来了，可以用什么样的线条来画呢？（钢针一样的直线、扭<br />曲的线条）它的嘴巴是什么样的，该怎么画？（张得特别大，<br />还露出利牙）你知道狮子大王什么时候会吼叫吗？（开心或<br />者生气的时候）<br />狮子王后的样子可真优雅，用什么样的线条画王后的鬃毛才<br />更优雅、更漂亮呢？（卷曲的线条，微笑的表情）<br />狮子王子和狮子公主特别的可爱，他们蹦蹦跳跳的。你觉得<br />该怎么画他们的鬃毛和表情来表现狮子王子、狮子公主的可<br />爱呢？<br />（四）幼儿作画，教师指导<br />交代作画任务：狮子大王一家在森林里和动物们狂欢，他们<br />可真是快乐！我们大家用小画笔也画一画狂欢的狮子大王<br />和小动物们吧。<br />教师提要求：狮子王和王后、狮子王子、狮子公主和动物们<br />狂欢时会做出不同的动作，他们也许会吼叫、也许会展示自<br />己漂亮的衣服、也许会跳好看的舞蹈，请大家根据自己的想<br />象，画一画吧！<br />幼儿作画，教师指导。（播放背景音乐《狮王进行曲》）（五）<br />活动延伸：欣赏评价作品<br />师：说说你画的狮子大王是怎么狂欢的？<br /> <br /> <br />活动反思<br /> <br />美术是凝固的空间艺术，音乐是流动的时间艺术。我园正在<br />研究的市级课题《幼儿园美术与各领域知识整合运用的研究》<br />认为：音乐和绘画是相通的。秉着这一观点，在绘画《狮子<br />大王》时，我首先想到的是法国作曲家圣桑的作品《动物狂<br />欢节》的一段：《狮王进行曲》。全曲共分三乐段，描绘了<br />狮王的威风凛凛的形象：第一乐段是狮子王出场前的情景；<br />第二乐段是狮王大摇大摆出现在小动物的面前；第三乐段是<br />狮王与小动物们共同狂欢的情景。三段音乐表达的内容生动<br />形象，无论撷取那一段、哪一个场景进行绘画，都将是非常<br />奇特、有趣的。带着这种想法，我在把握三段音乐的基础上，<br />根据孩子的年龄特点创设狮子大王过生日、狮子一家和动物<br />们狂欢的情境，旨在引领孩子们在欣赏与感悟音乐的基础上<br />绘画狮子大王。因此，在活动开始，我引导幼儿欣赏乐曲、<br />感受乐曲中狮王威风凛凛、狮子王后优雅从容、狮子宝贝活<br />泼可爱的形象以及小动物们欢呼的场面，同时启发幼儿在狮<br />子王过生日的情境中想象威风凛凛的狮王、优雅从容的狮子<br />王后、活泼可爱的狮子宝...