小班语言公开课教案《贪吃的变色龙》含反思

小班语言公开课教案《贪吃的变色龙》含反思<br />小班语言公开课教案《贪吃的变色龙》含反思<br /> 设计思路： <br /> 早期阅读可以激发幼儿的学习动机和阅读兴趣，养成阅<br />读的习惯，并获得阅读技巧的准备，进而提高幼儿的语言能<br />力，发展幼儿的智力，丰富幼儿的情感体验，促进完美人格<br />的建构。3-4岁的孩子，正处于阅读能力发展关键期的开始<br />阶段，是关键期的基础。而这个年龄段的孩子往往追求视觉<br />的刺激，阅读过程没有顺序，针对这个特点，我选择了《贪<br />吃的变色龙》这一色彩鲜艳、新颖有趣、短小精湛，符合幼<br />儿阅读心理、发展需要和接受能力的这样一个读本。小班幼<br />儿自主阅读能力的培养就要充分的尊重孩子，让孩子自主阅<br />读，在此次活动的过程中，我采用了 PPT分页阅读、大书完<br />整欣赏、尝试想象表述、动作表现延伸等多种方式进行，为<br />孩子们创设了一种多元的阅读环境。让孩子们在看看、听听、<br />说说、玩玩、阅读的过程中开阔幼儿的视野，启迪幼儿的智<br />慧，陶冶孩子的性情。 <br /> 活动目标: <br /> 1.乐意倾听故事，理解故事中变色龙变色的过程。2.尝<br />试想象并表述变色龙继续变色的故事。3.能分析故事情节，<br />培养想象力。4.能仔细倾听故事，理解主要的故事情节。 <br /> <br /> 活动准备： <br /> 绘本《贪吃的变色龙》、PPT课件、自制魔术花、多种颜<br />色变色龙小卡片、收集的彩色瓶子、包装袋等。 <br /> 活动过程： <br /> 1.魔术导入，激发幼儿探究学习的兴趣。教师变花色的<br />魔术，出示会变魔术的变色龙，引起幼儿的兴趣。2.PPT分<br />页阅读，引导幼儿讲述、理解变色龙变色的过程。出示影音<br />PPT：贪吃的变色龙，引导幼儿分页观察画面，通过想象，<br />猜测，尝试用语言表达自己的想法。3.观看绘本，完整欣赏<br />故事。出示大书，集体完整阅读故事《贪吃的变色龙》。4.<br />尝试想象，表述变色龙继续变色的故事。想一想，变色龙还<br />可能吃些什么呢?还会变成什么颜色?请小朋友来说一说。5.<br />音乐对答，肢体动作表现故事。游戏过程中，让孩子通过肢<br />体动作表现故事，拓展物品颜色的对应关系，发展孩子的想<br />象力。(吃汽车，变红色;吃大树，变绿色;吃草莓，变红色<br />等。)6.拓展延伸：变色镜游戏(可多种物品，多种颜色)。<br />引导孩子用色彩的眼睛观察欣赏周围的环境。师：宝贝儿们，<br />希望你们能动动脑，动动手，将我们住的地方变成五颜六色<br />七彩的世界。好啦，让我们一起去外面看看都有哪些颜色吧! <br /> 教学反思： <br /> 从这堂课，我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主<br />导性，不放任自流，还是要尊重孩子的自主性，顺其自然。<br /> <br />不管哪种占主导，都应该处理好教的方式，让孩子们感觉不<br />到被教，一切像一场游戏活动。教无定法，无论采用哪种教<br />学方式，都必须作用于人的感官才能发挥作用。教学方式实<br />质上是一种刺激手段。讲授法、提问法刺激听觉感官，示范<br />法、观看法刺激视觉感官，练习法、游戏法综合刺激各种感<br />官因此，教学方式的成败与否，关键是看能否发挥出它应有<br />的刺激性。教师要不断锤炼自身的刺激能力，如独具特色的<br />肢体动作，极富渲染的表情神态，变化多端的语言声调等，<br />这是实现教学方式刺激性的基础。因此优秀的教师应该时刻<br />关注孩子的肢体、眼睛、嘴巴，了解孩子的内心状态，及时<br />调整自己的教学方式。小百科：避役(学<br />名:Chamaeleonidae)(英语:chameleon)俗称变色龙，蜥蜴亚<br />目(Sauria)避役科(Chamaeleontidae)爬虫类，产于东半球，<br />主要树栖。特征为能够变色。每 2~3趾并合为二组对趾、端<br />生牙，舌细长可伸展。鬣蜥科(Iguanidae)的安乐蜥(anole)<br />产于西半球，亦称为假避役。真避役有两属︰Brookesia属(19<br />种)，避役属(Chamaeleo,70种)。其中约有一半的种仅分布<br />在马达加斯加，其他大部分分布在撒哈拉以南的非洲。2种<br />分布在亚洲西部;1种在印度南方和斯里兰卡;另一种(普通避<br />役〔Chamaeleo chamaeleon〕)分布在近东向西穿过北非达<br />西班牙南部一带。马达加斯加东北部哈拉岛的热带雨林里的<br />变色龙从鼻尖到尾部总长 29毫米，成年后的躯干长度仅有<br /> <br />指甲盖大小，可能是迄今为止世界上最小的变色龙 。 <br />