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小班语言优质课教案《小小手》含反思

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小班语言优质课教案《小小手》含反思<br />小班语言优质课教案《小小手》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、愿意用小手表现各种动作。<br />2、通过儿歌，初步懂得对人要有礼貌。<br />3、让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。<br />4、通过多种阅读手段理解图画书内容，了解故事，感受故<br />事诙谐幽默的情节。<br /> <br />活动准备：<br /> 小熊娃娃手偶一只、儿歌《小小手》 <br /> <br />活动过程：<br /> <br />一、出示小熊娃娃教师演示小熊用小手做出动作问：<br />1、看小熊会用小手做什么？<br />2、说说小熊用小手做了什么，你会做吗？<br />二、模仿小熊请大家学小熊做做动作，并说说这是一只怎样<br />的小熊？<br /> <br />三、儿歌游戏：小小手<br />1、欣赏儿歌<br />2、学念儿歌<br />3、大家四散站立，边念儿歌边找朋友，念到要拉许多好朋<br />友时，找到自己的好朋友面对面或围成圆圈，与好朋友边念<br />儿歌边做相应的动作。儿歌结束后再去找新朋友，游戏重新<br />开始。<br />四、说说、做做小手还会做哪些动作<br />五、活动延伸：<br />看看爸爸妈妈，爷爷奶奶会用手做哪些动作和事情。请你也<br />来学一学。　<br /> 　《小小手》 <br /> <br />我有一双小小手，要拉许多好朋友，你好，你好招招手，欢<br />迎，欢迎拍拍手，谢谢，谢谢握握手，再见，再见摆摆手。 <br />strong> 教学反思：<br /> 教学过程中，幼儿积极配合，认真尝试，在自主练<br />习里获取了经验，又在集体练习里感受到了快乐和喜悦，达<br />到寓教于乐的目的，教学目标也得到了圆满的完成。小百科：<br />手， 是人或其他灵长类动物臂前端的一部分。由五只手指<br />及手掌组成，主要是用来抓和握住东西，两个手相互对称，<br />互为镜像。手除了天生有残缺或有增生，一般人有左手和右<br /> <br />手各一，每只手有五只手指，包括有三节的食指、中指、无<br />名指、小指(又名尾指)，以及只有两节的拇指，但亦有可能<br />出生时已长有第六指。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:08 页数：3
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文章作者：U-43711

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