幼儿园小班美术教案《全家福》含反思

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幼儿园小班美术教案《全家福》含反思 幼儿园小班美术教案《全家福》含反思 活动目标： 1、乐于为全家福制作相框，感受全家人在一起生活的 幸福与甜蜜。2、欣赏全家福能简单描述照片中的人物面部 特征。3、学习用粘贴的方法制作相框。4、培养幼儿动手操 作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。 5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能 力。 活动准备： 幼儿收集全家福的照片、剪好的圆形、三角形纸片若干， 相框人手一个、浆糊、棉签、抹布 活动过程： 一、欣赏歌曲《我爱我的家》，激发幼儿对家的情感。 二、欣赏几幅全家福。1、观察照片中人物的五官特征，学 一学照片人物的表情、感受一家人在一起的幸福和甜蜜。2、 提问：小朋友，你们家有几口人?请你来介绍自己的家吧?你 发现爸爸和妈妈有什么不同的地方?三、互相欣赏、介绍自 己带来的全家福。四、为全家福制作相框。 指导语： 我们全家福如果能有个相框就更美了?1、认识材料、了 解制作相框的方法。今天我们一起为照片做一个漂亮的相框， 用什么来打扮相框呢?让我们一起来看看。我们把漂亮的圆 形和三角形纸片粘贴在相框上，这样我们的相框才更漂亮。 2、幼儿操作，教师巡回指导请你们想一想使用浆糊是我们 应该注意些什么?五、教师总结，评价幼儿作品。 活动建议： 1、活动延伸：可以将幼儿的全家福作品布置成我爱我 的家话题墙，引导幼儿欣赏。2、关注学习品质：全家福的 画面总是洋溢着爱的气氛，散发着幸福和温馨。教师在引导 幼儿欣赏全家福时，应注意激发幼儿主动为全家福制作相框 的愿望，并认真完成制作。 教学反思： 本次开展的美术活动，不仅让幼儿观察人物的外表特征， 分辨出每个人在家庭中的称呼，还让幼儿感受家庭的亲情， 初步培养他们爱家庭、爱父母，尊敬老人的情感。小百科： 全家人的合影，全家福，是一个家庭团聚的纪念，是一个组 织团结筑梦的表现，是每一个家庭成员发自内心对家团结和 谐的凝聚力。一张全家福，定格了家的团聚时刻，凝聚亲情、 凝聚梦想，是人们追寻幸福的影像记录。一张全家福，像族 谱一样记载家庭、企业、组织的成员变化和重要时刻，传递 出不同家的情感和梦想。

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发布时间：2023-02-02 15:41:19 页数：2

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文章作者：U-43711

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