小班美术活动教案：全家福教案

 <br />小班艺术活动课程计划：全家福 <br />小班艺术活动家庭教育计划主要包括活动目标，活动准备，活动过程，活动建议等。愿意为全家福制作相框，感受全家人共同生活的幸福和甜蜜，欣赏全家福只是简单描述照片中人物的面部特征。适合幼儿园教师参加小班艺术活动课程。快来看看家庭教育计划吧。活动目标： <br />我很高兴为我的家人制作相框，并感受到全家人共同生活的幸福和甜蜜。 <br />2，欣赏全家福可以简单描述照片中人物的面部特征。 <br />3.学习使用粘贴方法制作相框。 <br />4.培养孩子亲自动手操作的能力，并根据观察到的现象在同龄人之间大胆沟通。 <br />5.引导幼儿用辅料充实工作，培养大胆创新能力。 <br />活动准备： <br />儿童收集家庭肖像，切圆，三角纸，相框，手，粘贴，棉签，抹布的照片 <br />活动程序： <br />首先，欣赏歌曲《我爱我的家》，激发孩子对家的感受。 <br />其次，欣赏一些家庭肖像。 <br />1.观察照片中人物的面部特征，了解照片中人物的表情，共同感受家庭的幸福和甜蜜。 <br />2.问题：孩子，你家有多少人？你能介绍一下你的家吗？你发现父母之间有什么区别？ <br />第三，互相欣赏并介绍他们带来的全家福。 <br />第四，为全家福制作相框。 <br />指导：如果我们可以有相框，我们的全家福会更漂亮吗？ <br />1.识别材料并学习如何制作相框。 <br />今天，让我们为照片制作一个漂亮的相框。你用什么来装饰相框？让我们来看看。我们在相框上放了漂亮的圆形和三角形纸，使我们的相框更加美观。 <br />2，小孩操作，老师导游指导 <br />请考虑使用粘贴时应注意的事项。 <br />第五，老师总结和评估孩子们的作品。 <br />活动建议： <br />1.活动延伸：幼儿的全家福可以安排在“我爱我的家人”的墙上，引导孩子们享受。 <br />2，注重学习质量：全家福的画面总是洋溢着爱的气息，散发着幸福和温暖。在引导儿童欣赏家庭肖像时，教师应注意激发儿童为家庭肖像制作相框的愿望，并认真完成制作。 <br /> <br />