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幼儿园小班教案《折狗头》含反思

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幼儿园小班教案《折狗头》含反思<br />幼儿园小班教案《折狗头》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、引导幼儿通过活动愿意用折的方法制作狗头，提高动手<br />能力。<br />2、在老师的带领下能看懂简单的实物步骤图。<br />3、在活动中享受折纸的快乐。<br />4、根据色彩进行大胆合理的想象。<br />5、能展开丰富的想象，大胆自信地向同伴介绍自己的作品。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />三角形的纸若干、蜡笔若干<br /> <br />活动过程 ：<br /> <br />一、教师谈话，导入活动。<br />1、教师提问。<br />（1）小朋友们你们见过小狗狗吗？<br /> <br />（2）谁能来说说你见过的小狗狗的脸长什么样子的呀？<br />（圆圆的，有眼睛鼻子，嘴巴，还有耳朵）<br />2、今天我们就来学一学折小狗的头吧。<br />二、引导幼儿学会折的技能，尝试制作狗头。<br />1、你们看这是什么呀？这是老师用纸折的小狗的头。<br />2、它有一对垂下来的耳朵。<br />3、示范折狗头的动作。<br />4、讲解。<br />你们看这是什么形状？（三角形）哦，那你们仔细看看三角<br />形上面还有什么东西？这个叫虚线，这个线代表这个地方要<br />折一折。我们看到三角形有一条最长的边，这条边的两头还<br />有两个尖尖的角，我们把这两个角沿着虚线往下折，然后把<br />它压平，小狗的两只耳朵就做好啦，我们来看看，现在像是<br />小狗的头了吗？小狗的头是圆圆的，现在这个小狗的头是尖<br />尖的，怎么让它变成圆圆的呢？把最下面那个尖尖的角往后<br />折进去，藏起来，这样就像小狗的头了，但是这样就算完成<br />了吗？还缺什么呀？我们要用蜡笔给它画上眼睛嘴巴，一只<br />小狗的头就做好了。<br />三、幼儿制作，教师指导。<br />1、两只耳朵向下折。<br />2、把尖尖的下巴藏起。<br />3、蜡笔不能抢，一个人用完另一个人再用，也不要一个人<br /> <br />占着蜡笔，不给别的小朋友玩。<br />3、幼儿开始制作狗头，教师进行个别指导，提醒他们耳朵<br />一定要垂下来，尖尖的下巴要藏起来，不要忘记给他们画上<br />眼睛嘴巴。<br />四、对作品进行评价。<br />表扬认真折，折的好的小朋友。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观<br />察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能<br />力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一<br />点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努<br />力。小百科：狗属于脊索动物门、脊椎动物亚门、哺乳纲、<br />真兽亚纲、食肉目、裂脚亚目、犬科动物。中文亦称“犬”，<br />狗分布于世界各地。狗与马、牛、羊、猪、鸡并称“六畜”。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:32 页数：3
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文章作者：U-43711

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