首页
首页
  1. 您的位置:
    2. 首页 > 文库资源 > 办公文档 > 总结/计划 >
  2. 幼儿园小班教案《小手魔术师》含反思

幼儿园小班教案《小手魔术师》含反思

资源预览文档简介为自动调取，内容显示的完整度及准确度或有误差，请您下载后查看完整的文档内容。

1/3

2/3

剩余1页未读，查看更多内容需下载

充值会员，即可免费下载 文档下载
幼儿园小班教案《小手魔术师》含反思<br />幼儿园小班教案《小手魔术师》含反思<br /> <br />活动目标：<br /> <br />1、观察自己的手，用描画的方法画出手的轮廓。<br />2、创造性地描画不同的手形，体验小手变变变的乐趣。<br />3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。<br />4、培养幼儿良好的作画习惯。<br /> <br />活动准备：<br /> <br />绘画前组织幼儿做各种手影游戏，丰富相关经验，幼儿活动<br />材料《美术》第 12页，蜡笔。<br /> <br />活动过程<br /> <br />一、小手变魔术。<br />1、我们有一双能干的手，你的小手会干什么呢？老师的手<br />还会变魔术，边念儿歌，边用双手造形：我有两只手，左手<br />和右手，变呀变呀变，变成<br /> <br />2、引导幼儿观察手的不同造型，想象手变成了什么，像什<br />么。（山、树枝、仙人掌、花等）<br />3、师幼共同游戏，体会用手造形的多种可能。<br />二、画一画小手的魔术。<br />1、引导幼儿讨论：怎么样把小手变的魔术画下来？<br />2、教师示范描画的方法：把左手放在纸上，右手拿起蜡笔<br />靠在手的边缘。从手腕开始画，沿着手掌到小指、无名指、<br />中指、食指、大拇指，再沿着手掌另一边画到手腕。<br />3、幼儿作画，教师巡回指导。提醒幼儿沿手的边缘描画，<br />描画时放在纸上的手不能动。鼓励幼儿大胆想象，用小手变<br />换出不同的造形。<br />4、引导能力强的幼儿进行添画，增加趣味性和情景性，鼓<br />励动作快的幼儿进行涂色。<br />三、结束活动。<br />1、请个别幼儿说一说，做一做自己的小手魔术，引导其他<br />幼儿进行模仿。<br /> <br />教学反思：<br /> <br />本次活动我抓住了幼儿的年龄特点，采用游戏的形式，形象<br />的语言，牢牢抓住了幼儿的兴趣点，课堂上孩子们是快乐的。<br />如果我在课前能更加仔细地考虑到一些问题，操作中的很多<br /> <br />问题就可以避免。小百科：手是人或其他灵长类动物臂前端<br />的一部分。由五只手指及手掌组成，主要是用来抓和握住东<br />西，两个手相互对称，互为镜像。 <br />

版权提示

  • 温馨提示：
  • 1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件，查看预览时可能会显示错乱或异常，文件下载后无此问题，请放心下载。
  • 2. 本文档由用户上传，版权归属用户，莲山负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
  • 3. 下载前请仔细阅读文档内容，确认文档内容符合您的需求后进行下载，若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
  • 4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误，付费完成后未能成功下载的用户请联系客服vx:lianshan857处理。客服热线：13123380146（工作日9:00-18:00）

其他相关资源

文档下载

所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:41:37 页数：3
价格：￥3 大小：15.67 KB
文章作者：U-43711

推荐特供

MORE