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幼儿园小班上学期音乐活动：火车快飞（通用）

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 <br />幼儿园小班上学期音乐活动：火车飞得很快 <br />活动目标： <br />1.熟悉音乐的旋律，了解歌词内容，掌握歌曲名称。 2.尝试学唱歌。 3，初步学习跟随音乐做小跑动作。活动重点：感受音乐的快乐，帮助孩子理解歌词。 <br />活动困难： <br />熟悉歌曲旋律，学习唱歌。 <br />活动准备： <br />熟练的歌曲。 <br />活动程序： <br />首先，法律正在发生变化。 <br />1，节奏。 <br />《这是小兵》,《我们大家做的好》 <br />2，练习声音 <br />《讲卫生》,《庆祝节日咚咚锵》,《大风和树叶》 <br />二，基本部分。 <br />谈话导致了这一事件的内容。 <br />老师：孩子们，你看过火车了吗？你坐火车了吗？火车是什么样的？ <br />2.让孩子谈谈他对火车的理解。 <br />你喜欢坐火车吗？你想在哪里搭乘火车？ <br />今天老师带了一首关于火车的歌。我们一起听！请小鹏 <br />这位朋友听了这首歌的内容。 <br />第三，欣赏这首歌。 <br />1.示范教师唱歌。 <br />老师：这首歌叫什么名字？这首歌说了什么？孩子想去哪儿火车？你认识北京吗？ （北京简介是一个城市的名称，是中国的首都。） <br />2.火车到哪里去北京，请再听一遍。老师在钢琴伴奏下再次唱歌。 <br />老师：这首歌叫什么名字？火车去哪里北京？火车为什么飞？火车的声音是什么？ <br />3，学会唱歌 <br />老师：让我们一起唱这首美妙的歌。小孩乘火车去北京怎么样？我们想唱这首歌有什么样的声音？ <br />4.在玩游戏时唱歌。 <br />老师：小朋友，你想坐火车去北京吗？现在让我们形成一个长列车，唱歌并开走火车！ <br />5.老师证明火车以冲刺开始，介绍步骤的名称，老师带领孩子唱歌并学习跑步。 <br />6.每组孩子都把手放在前面的孩子们的肩膀上，组成一列火车，唱一首歌，然后小跑。 <br />第四，游戏结束了。 <br />效果分析： <br />1/2 <br /> <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:42:15 页数：3
价格：￥3 大小：24.50 KB
文章作者：U-69700

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