数学老师的心得体会

数学老师的心得体会<br />你还记得你们的数学老师吗?数学在我们生活中很重要吧!俗话说的<br />好&ldquo;学好数理化，走遍天下都不怕&rdquo;，这句话就体现出学好数学是有多<br />么重要了。下面是由带来的有关教师工作心得体会 5 篇，以方便大家<br />借鉴学习。<br /> <br /> 教师工作心得体会 1<br /> 作为初中数学教师，我深知培养学生学习习惯和行为习惯的重要性。<br />所以在教育教学工作中，我始终坚持面向全体学生，确立&ldquo;以学生为<br />主体&rdquo;，&ldquo;以培养学生主动发展&rdquo;为中心的教学思想，在遵循基本教育<br />教学规律的前提下，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，<br />培养学生德、智、体、美、劳全面发展;潜心做好备、教、改、导、<br />辅教学五环节，密切关注新课改形势下教学发展的新动向，工作中始<br />终严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所乐，学有<br />所得，力求在教学互动中真正做到教学相长。下面是我教学过程中所<br />得的四点体会：<br /> 1、要提高教学质量，关键是搞好课堂教学。<br /> 为了上好课，我做了以下工作：在教学工作方面，优化教学方法，<br />按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材，课堂教学<br />真正体现&ldquo;教师为主导，学生为主体&rdquo;的教学思想，并结合学生实际，<br />合理创设情境，诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思<br />维和行为上主动参与学习;针对七年级新生在学业水平、认知能力上<br /> <br />参差不齐的现状，我摸索采取分层教学、课堂互动、设置不同评价体<br />系第形式鼓励每个学生积极参入，让他们逐步认识到自己的主体地位，<br />从而激发学习的内动力。<br /> 2、引导学生培养良好的学习习惯和学习方法 是一项长期而系统的<br />工作。<br /> 学习习惯对学生的学习有着重要的影响，良好的学习习惯能保证学<br />生知识水平的充分提高和学习能力的充分发展。学习困难的学生最主<br />要的成因是没有养成良好的学习习惯。我们的教学，不仅仅是帮助学<br />生获得知识，更重要是帮助学生学会学习。因此良好的学习习惯的培<br />养是十分重要的教学任务之一。在课堂教学中，我注重培养学生&ldquo;会<br />思考、会发现、会提问&rdquo;的习惯，而课外又通过认真地检查、批改作<br />业，及时向学生反馈学习成果等形式潜移默化培养学生&ldquo;会预习、会<br />复习、会独立完成作业&rdquo;的习惯。<br /> 3、做好课外辅导工作是稳步提升教学质量的保障。<br /> 和很多老师的感受一样：现在的学生在学习习惯、行为习惯、学习<br />态度上都出现一定的滑坡，而且这种下滑趋势在短期内似乎还难以逆<br />转。作为刚升入七年级的新生，已有相当一部分学生缺乏学习的自觉<br />性和主动性，经常不能按时完成基本学习任务，甚至有的出现厌学的<br />情绪;针对这种现状，课外辅导和心理沟通就显得尤为重要。为了帮<br />助他们树立学习的信心，在课堂上我有意识地通过一些浅显易懂的问<br />题为他们提供发言机会，给他们自我表现的机会，同时对他们在学习<br />中的点滴进步，我都给以表扬和鼓励，使他们重新树立起学习的勇气。<br /> <br />这样一来他们也愿意从学习中寻找成功感，从而为整个班级的稳定和<br />可持续发展提供了保障。<br /> 4、加强学习，不断提高个人综合素质是顺应新形势下教学发展的<br />需要。<br /> 一年的七年级教学，我深感传统的教学方法和教育理念已受到很大<br />的冲击，如何在课堂教学中引导和组织学生，如何在四十五分钟外做<br />好学生的心里疏导，有时显得比教学本身更重要。因此，我们只有不<br />断加强学习，不墨守成规，尊重学生的个体差异和个性发展，注重教<br />学积累和教学实践，不断提高教师个人综合素质，才能顺应教学发展<br />的需要。<br /> 教师工作心得体会 2<br /> 数学教学应当有意识、有计划地设计教学活动，引导学生体会数学<br />与现实社会的联系，加强学生的数学应用意识，不断丰富解决问题的<br />策略，提高解决问题的能力。结合有关的教学内容，培养学生如何进<br />行初步的分析、综合、比较、抽象、概括，对简单的问题进行判断、<br />推理、逐步学会有条理、有根据地思考问题，同时注意培养思维的敏<br />捷性和灵活性。在日常学习生活中能撇开事物的具体形象，抽取事物<br />的本质属性，从而获取新的知识，本人从事数学教学多年，下面就谈<br />谈对数学教学的一点浅显的体会。<br /> 1、设计生活实际、引导学生积极探究。<br /> 这种教学设计有利于激发学生学习兴趣...