数学老师培训心得体会

数学老师培训心得体会<br /> 　　数学老师培训是短暂的，但意义深远，它不仅使我们教师对自<br />己的职业有了全新的认识，同时也锤炼了我们教师的专业素养，拓宽<br />了我们的知识视野，帮助我们找到了自身的不足，为我们日后的专业<br />成长打下了坚实的基础。以下是数学老师培训心得体会，欢迎阅览!<br /> 　　数学老师培训心得体会【1】　　通过参加教师的继续教育培<br />训，使我的教育教学观念进一步得到更新，真是受益非浅。我仔细聆<br />听了专家的讲座，进入论坛发贴、跟贴，写学习日志，精心编写教学<br />设计与反思，用心地完成作业，使我学到了当前先进的教育教学理论，<br />为以后的工作积蓄了力量、理清了思路，更加明确了目标。<br /> 　　一. 思想灵魂得到了洗礼<br /> 　　多年的教学历程，使我已经慢慢感到倦怠，我已不知从什么时<br />候开始，就老是爱抱怨现在的学生难教难管，却把教师的职业当成了<br />一种谋生的职业。所以对待教育教学工作常带有厌倦感，心态老是失<br />衡。可通过这次培训，听了专家们的观点，使我的心灵受到了震憾，<br />灵魂得到了净化，思想认识得到了提高。让我能以更宽阔的视野去看<br />待我们的教育教学工作。让我学到了更多提高自身素质和教育教学水<br />平的方法和捷径。&ldquo;爱&rdquo;是教育的支点，我们知道了怎样更好地去爱自<br />己的学生，怎样让我们的学生在更好的环境下健康茁壮地成长。<br /> 　　二、加强学习，促进专业化成长<br /> 　　教师要想给学生一滴水，自己就必须具备一桶水。但要想学生<br />永远取之不尽，用之不尽，教师就得时时给予补足，专家的话就充分<br /> <br />印证了这句话。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给我们阐述深奥<br />的理论知识，讲得通俗易懂，让我们深受启发。面对着一群群渴求知<br />识的学生，使我深感到自己责任的重大以及教师职业的神圣。让我对<br />如何进行有效备课和上课指明了方向。特别是教师们对教学中的困惑<br />和争论，更让我体会到了进行终身学习，促进教师专业化成长的必要<br />性。冰冻三尺非一日之寒，我们教师只有不断地学习，不断地完善，<br />不断地提升，才能满足社会的需求，才能适应世纪的挑战，才能胜任<br />教师这一行业。<br /> 　　三. 有效课堂的建构<br /> 　　通过认真地学习，使我对如何有效备课和上课有了全新的认识。<br />面对着新课程、新理念，我们教师就得更新教育教学观念，采取新对<br />策实施有效教学，跟上时代发展的步伐。<br /> 　　有效课堂教师要坚持做到先学后导，把先学后导贯穿于课前、<br />课中、课后，并要以建构主义教学为基础，遵循学生认知规律，从学<br />生已有的知识基础经验出发，帮助学生找准新旧知识间的切入点，让<br />学生的思维产生碰撞和冲突。抓住新旧知识之间的转化关系，这需要<br />教师创设真实的情景来互动。教师设问题，学生生成问题，教师引发<br />讨论，使整个课堂的学习活动充满生机活力。<br /> 　　有效教学要把评价渗入课堂。教师要使知识问题化、问题能力<br />化，要实现这一目标教师就必须与学生共同建立起知识的桥梁，形成<br />合作、探究解决，并以问题为核心，以学生为本，该如何创设和谐的<br />课堂或情境?指导学生的学习是要科学化，训练的问题是要目标化，<br /> <br />内容的评价要全面真实化。一系列的问题教师都必须进行全面的思考<br />与评价。<br /> 　　四.积极参加调教活动和听优秀老师的观摩课<br /> 　　培训时，专家们的讲述，环节严谨，重点突出，过渡自然，使<br />我深受启发，争取在教学时精心设计习题，用行动激发学生的学习热<br />情，让学生懂得数学生活中的广泛应用，体现了新课改的理念&ldquo;人人<br />学有用的数学&rdquo;。贴近学生的学习生活，学生更乐意接受。<br /> 　　培训已拉下帷幕，而我觉得只是一个开端，不过这次培训也使<br />我补足了元气，添了灵气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智<br />慧的事业，深刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的<br />足迹，化作动力的是思想的延伸，愿&ldquo;一片金色的回忆，一份永久的<br />纪念&rdquo;化为我重新跋涉的新起点。<br /> 　　数学老师培训心得体会【2】　　作为一名人民教师，我们要<br />做到：&ldquo;给人一瓢水，自己要有一桶水。&rdquo;只有在不断总结、不断反省、<br />不断修正的努力下，教师的各项水平才能得到提高。经过培训后，我<br />认为，教师只有树立&ldquo;活到老，学到老&rdquo;的终身教育思想，才能跟上时...