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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【夺冠】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷精品【夺冠】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.在公共生活中,人们需要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,下列做法不符合公共生活要求的是( )。①在公园里随意遛狗②公交车上与同学相谈甚欢时,放声大笑③在景区旅游或其他公共场所,不随地乱扔垃圾④乘坐高铁,旁边的座位上没人时,横躺在座椅上听歌A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④2.温馨有活力的社区是( )的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐3.公共生活空间,我们( )。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束4.下面哪个活动是你的公共生活( )。A.在姥姥家帮妈妈做家务B.在家认真完成家庭作业C.和同学看电影\n5.平等友善可以传递社会发展正能量。在温暖的传递过程中,我们相互理解、( ),社会会更美好。A.相互尊重B.相互欺骗C.相互争吵6.( )是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人时间和精力开展有益于社会或个人的活动的人。A.志愿者B.科学家C.航天员D.农民伯伯7.下列想法或观点错误的是( )。A.社区是我家,建设靠大家B.《邻里公约》就是个“紧箍咒”C.平等友善可以传递正能量8.校园里正在举行升旗活动,我因为有事来晚了,我会( )。A.快速跑到队伍里去B.原地肃立,向着国旗敬礼C.在队伍边上观看D.原地坐下9.我们在乘坐公交车时,文明的行为是( )。A.与同学大声聊天B.戴好口罩,安静乘车C.吃早餐\n10.《共享单车变私享单车》说明了( )。A.人们拥有充分的自由和权利B.人民生活贫困,买不起私人自行车C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系二.填空题(共10题,共32分)1.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的”这句话出自人民的勤务员—( )。2.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。3.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序;公园里人们愉快的游玩,需要公共卫生秩序;良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。4.公共生活需要有( )来维护。5.公共生活需要( ),公共利益需要( )。6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同( )公共利益,才能更好地享受公共生活,( )大家的共同利益。7.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的( )举止,展示良好的形象。8.《中华人民共和国( )保障法》明确规定,禁止歧视、侮辱、虐待或者遗弃老年人。9.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成( )。10.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。三.判断题(共10题,共20分)1.我们小学生没有能力做出服务于生活的任何共享行为。( )2.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )3.精神文明建设活动改变着人们的生活,使人们生活得更有道德、更有文化、更有价值。( )4.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )5.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )6.公共生活需要共建,公共利益需要共享。只有共同维护公共利益,才能更好地享受公共生活,保障大家的共同利益。( )7.文明有礼不能只是空洞的口号,更需要我们落实到行动中,做文明有礼的行动者。( )8.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )9.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。( )\n10.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )四.连线题(共1题,共4分)1.根据类别,请连线相应的公共场所名称。交通场所 医院文化娱乐场所 候车室体育场所 电影院就诊场所 踢足球五.简答题(共6题,共40分)1.现代提倡共建共享,你知道就目前而言的共享生活有哪些?2.当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时……;在博物馆参观,听讲解员介绍展品时……;参加社区组织的看望老人或爱护环境的公益活动时……我们在不同的公共场合下应该怎么做?3.列举生活中的公共空间。4.保障公共资源,完善公共设施对人们的公共生活有什么意义?5.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?6.现代社会的人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式。在生活中,你留心到哪些共享行为了?请试着写一写。\n六.材料题(共1题,共10分)1.读下面报纸材料,回答问题。①钟南山:临危受命义无反顾17年前,钟南山教授领军抗击非典;17年后的这个冬季,84岁的他再次临危受命,出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况,不要去武汉”,自己却做了“逆行者”,义无反顾赶往武汉防疫第一线,满满的行程安排,风尘仆仆。②李兰娟:武汉必须封城原本快乐的新年,却让可恶的病毒所传染,让人感到人心惶惶,高龄73岁的李兰娟院士得到消息后,立马赶到病毒传染源头武汉,她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道:“我打算长期在武汉,与武汉的医务人员共同奋斗。”\n对于他们的做法,你有什么感想?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共11分)1.请你和我们一起分享一下你参与社区建设活动的内容(或者将参与社区哪些建设活动)!2.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.C5.A6.A7.B8.B9.B10.C二.填空题1.雷锋2.他人;集体;国家;有序和谐3.公共交通4.良好的秩序5.共建;共享6.维护;保障7.公开;言谈8.老年人权益9.文明习惯10.社区三.判断题1.×2.√3.√4.√5.×\n6.√7.√8.×9.√10.√四.连线题1.如图:五.简答题1.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。2.升国旗时,我们要衣装整齐,立正站好,行少先队员礼,并且目光跟随国旗移动;去博物馆的时候,我们要保持安静,不随意抚摸博物馆中的文物,认真听工作人员讲解;在敬老院看望老人的时候,我们要给长辈让座,懂得礼貌。3.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好;并愿意参与到公共生活中。5.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。6.我知道的有以下几类:共享单车、共享书屋、WiFi共享、滴滴打车、社区充电桩、按摩椅等。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定!直接控制了疫情的蔓延,他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情,这种无私奉献精神,值得我们学习和仿效。\n我身边的事例:邻居张叔叔,也是一位医生,今年疫情爆发的时候,他就毅然决然地报名前往武汉,到抗疫一线去与疫情搏斗,我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.①周末,清除小区灯杆上的小广告。②暑假,和小伙伴清除草坪中的杂草。③帮助物业人员涉及小区公益广告。④张贴发布重要通知。⑤捡拾小区的塑料袋。2.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。
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小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:27
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