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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【精品】
部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【精品】
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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.下列同学的行为,不受欢迎的是( )。A.小明在公交车上给老奶奶让座B.小红帮助叔叔逮捕动物C.小军买票时主动排在其他学生后面2.下列行为中不正确的是( )。A.在图书室,不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿3.温馨有活力的社区是( )的基础。A.人民幸福B.社会和谐C.国家富强D.社区和谐4.俗话说:“良言一句三冬暖,恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时( )。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄5.放暑假了,小亮来到田间地头想放松一下自己,在田里留下了好多垃圾。下面说法正确的是( )。\nA.乡下地多人少,没有城市那么多规矩,没什么大不了的B.城里乡下一个样,才是好少年C.乡下那么大,扔一点垃圾没什么6.漫画《共享单车变私享单车》说明了( )。A.人民生活贫困,买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系7.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。A.公共生活B.公共场所C.公共秩序8.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。①红色②绿色③黄色\nA.①②③ B.①③② C.②③①9.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些。下列做法正确的是( )。①自觉排队上下车②在公交车车厢里追逐打闹③多关心帮助他人,热心社会公益事业④注意自己的言谈举止,养成文明习惯A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④10.下列做法中,不属于积极参与社区生活建设的是( )。A.与邻居争吵B.陪社区的老人聊天C.帮助清洁社区环境D.主动为邻居提供帮助二.填空题(共10题,共42分)1.人人有权参与公共生活,利用( )和公共设施,享受( )。2.人们在( )中的生活,构成了我们的( )。3.每个人都有两个生活空间,一个是( )生活空间,另一个是( )。4.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和进步的基础。5.平等友善可以( )正能量。在温暖的( )传递中,我们相互( ),相互( ),我们的社会将会更加美好!6.人与人相处需要( )。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。7.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐生活的( )。8.遵守社会公德、( ),才能保持良好( ),构建( )的公共生活。9.良好的公共( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。10.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。每个人都有两个生活空间,一个是( ),一个是( )。三.判断题(共10题,共20分)\n1.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相,真精神。( )2.个人的力量是微小的,解决不了什么问题。( )3.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富,便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。( )4.只有那些企业家们捐赠大量的金钱才能说是服务社会。( )5.做善事一定要有报酬,真正体现有付出就有回报。( )6.个人需要维护公共秩序,单位或组织可以不遵守公共秩序。( )7.美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。( )8.网上购物不属于参与公共生活。( )9.农家书屋在村里,它丰富了农村人的文化生活。( )10.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。( )四.连线题(共1题,共4分)1.连线题。 无障碍通道 请勿吸烟 请勿打电话 安全通道五.简答题(共6题,共40分)1.如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。2.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?3.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?\n4.公共生活需要有良好的秩序来维护。请问怎样做才能维护公共秩序,共建有序生活?5.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?6.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用?六.材料题(共1题,共10分)1.这是心的呼唤,这是爱的奉献,这是人间的春风,这是生命的源泉,再没有心的沙漠,再没有爱的荒原,死神也望而却步,幸福之花处处开遍,啊……韦唯一曲《爱的奉献》,脍炙人口,至今流传。其实《爱的奉献》并不是在春节晚会上演唱的,而是当年春节前的一台节目中,韦唯唱给一位身患重病的女青年。那充满情感的歌声让不少在场观众流下了同情的热泪。如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。美好的生活需要奉献精神,请用身边事例讲述一个自己或周围人奉献故事,并说说做出奉献后的感受。七.综合题(共2题,共12分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。2.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。①遇到问路的外地人,我们可以( )。\n②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。参考答案一.选择题1.B2.B3.B4.C5.B6.C7.A8.B9.A10.A二.填空题1.公共资源;公共利益2.公共空间;公共生活3.私人;公共生活空间4.公共秩序;稳定5.传递;友善;理解;尊重6.平等相待7.践行者;受益者8.法律法规;社会秩序;有序和谐9.秩序10.公共生活;私人生活空间;公共生活空间三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.√四.连线题\n1.五.简答题1.例子:我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。2.示例:主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。(举例只要符合题意即可)3.①规范自己的言行,无论在什么公共场合,都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时,和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。4.①需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②需要汇集社会各方面的力量。③离不开国家的支持、法制的保障。5.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。6.在公共生活中,人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣,丰富人生的意义。六.材料题\n1.我看到我家附近环卫工人很辛苦,就去买了一些矿泉水,送给了那些环卫工人。那些环卫工人笑着说了声“谢谢”,我看着他们高兴的笑脸,心里暖融融的,我感觉到帮助别人很快乐,我要尽可能地帮助别人做一些力所能及的事情。七.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。2.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你
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