部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷【轻巧夺冠】

部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.公共生活离不开公共设施，你赞同下面哪个观点（  ）。A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关B.保护公共设施应该由政府来负责C.保护公共设施人人有责2.人们在公共空间中的生活，构成了我们的（  ）。A.公共生活     B.公共场所     C.公共秩序3.构建和谐的公共社会，需要我们做到（   ）。A.自私自利B.文明有礼C.相互埋怨4.良好的（   ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。A.公共生活B.公共设施C.公共秩序5.服务社会，参与公益活动是好事，下面的说法正确的是（  ）。A.服务社会是大事，我一定要找机会积极参与B.我是一个小学生，人小力薄，等我长大了再好好地服务社会C.服务社会不分大事小事，小小善举最终可以汇成浓浓大爱\nD.我很忙，等我有时间再来服务社会6.生活中出现占用公路晾晒谷物，影响交通安全的问题，解决的办法是（  ）。A.做好宣传工作，让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果B.交通管理部门加强对公路的管理C.以上都是7.下列场所属于体育场所的是（  ）。A.足球场B.医院C.电影院8.下面属于方便人们文化休闲的设施建设是（  ）。A.图书馆B.农贸市场C.银行9.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（   ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门10.在下列公共场所中，你认为我们小学生应该常去的是（  ）。A.营业性网吧B.图书观C.儿童游乐场\n二.填空题(共10题，共40分)1.不论是（   ），还是（   ）单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的（   ）。2.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（   ）或设备。3.有秩序的公共生活会让（     ）更加舒适宜人，使我们感受到生活的（     ）与（     ）。4.有秩序的公共生活会让（     ）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（     ）。5.文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的（   ）中。6.每个社会成员都要肩负应尽的（     ），多理解他人，为他人着想。同时，我们也需要国家和社会在（     ）、（     ）等方面提供有效的保障。7.我们应该平等地对待弱势群体，自觉维护他们的（   ），并为他们提供力所能及的（   ）。8.（   ）为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。9.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（   ）。人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。10.人与人相处需要（   ）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（   ），相互（   ）。三.判断题(共10题，共20分)1.文明有礼不能只是空洞的口号，更需要我们落实到行动中，做文明有礼的行动者。（  ）2.我们文明有礼仅仅是为了提高自己在他人心目中的形象。（  ）3.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。（  ）4.有些人为了自身利益随意占用或浪费公共资源，毁坏公共设施。这些行为侵犯了他人的合法权益应判死刑。（ ）5.养成文明习惯是大人的事情，与我们无关。（  ）6.公共生活中，我们要注意自己的言谈举止。（  ）7.每个人的私人生活空间和公共生活空间是相同的。（  ）8.为残障人士修建的无障碍通道仅供残障人士所用，不是公共设施。（  ）9.在做文明有礼行为之前，我们应该先考虑自己的利益。（  ）10.盗窃、损毁公共设施的，要处以拘留或者罚款。（  ）四.连线题(共1题，共10分)1.连线题。\n五.简答题(共6题，共36分)1.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？2.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。3.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？4.为了宣传服务社区的品德，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？5.为什么要参与公益？6.现代社会人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式，你能举例说说吗？六.材料题(共1题，共10分)1.读下面报纸材料，回答问题。①钟南山：临危受命义无反顾17年前，钟南山教授领军抗击非典；17年后的这个冬季，84岁的他再次临危受命，出任国家卫健委高级别专家组组长。他建议公众“没什么特殊情况，不要去武汉”，自己却做了“逆行者”，义无反顾赶往武汉防疫第一线，满满的行程安排，风尘仆仆。\n②李兰娟：武汉必须封城原本快乐的新年，却让可恶的病毒所传染，让人感到人心惶惶，高龄73岁的李兰娟院士得到消息后，立马赶到病毒传染源头武汉，她尽自己的所有能力抢救每一位传染病人。并说道：“我打算长期在武汉，与武汉的医务人员共同奋斗。”对于他们的做法，你有什么感想？说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题，共15分)1.读下面材料，回答问题。  90后东北小伙零下19度“逆行”：无偿接送医护人员上下班2月18日，清晨六点，室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停，刘旸用铲子把车身的雪清理干净，又花了半小时把车道清出来。7点，他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。  \n因为疫情防控，从1月28日开始，通化市全部道路客运班车暂停营运；全部公交车（城际、城乡、市区）暂停营运；各公路客运站暂停运营；出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后，刘旸琢磨着，“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是，他把自己的想法告诉了家人，没想到，父母和女朋友都没有阻止他，只是叮嘱他，“做好防护措施！”“疫情面前，出不了多少钱，但我可以出力！”1月29日，刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息：“因全市公交，出租停运，如果有医护工作者，上下班不便可以联系我免费接送。”  对于90后小伙刘旸的做法，你有什么感想？你身边有这样类似事例吗？说说你身边无私奉献的事例。2.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。（  ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（  ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（  ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（  ）火车上，某位先生在大声地打电话。（  ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.C7.A\n8.A9.B10.B二.填空题1.公民个人；社会；社会2.公共物品3.社会环境；美好；幸福4.社会环境；提高5.一言一行6.责任；制度；设施7.合法权益；帮助8.农家书屋9.公共空间10.平等；关爱；帮助三.判断题1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.√四.连线题1.如图：五.简答题\n1.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。2.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。3.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。4.示例：主动问好、不打扰他人、主动捡拾社区内的垃圾、为社区办宣传栏等。（举例只要符合题意即可）5.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。6.现代社会出现了很多的共享的生活方式，如：共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车，飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。六.材料题1.感谢钟南山、李兰娟两位院士的正确决定！直接控制了疫情的蔓延，他们在抗击疫情的战场上积极参与防控疫情，这种无私奉献精神，值得我们学习和仿效。我身边的事例：邻居张叔叔，也是一位医生，今年疫情爆发的时候，他就毅然决然地报名前往武汉，到抗疫一线去与疫情搏斗，我们大家都被张叔叔这种无私奉献的精神所感动。七.综合题1.刘旸的行为是积极参与公益事业，奉献社会的行为，值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例，比如：高考免费送考；环卫工人免费午餐等。2.（×）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。（×）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。（×）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。（×）火车上，某位先生在大声地打电话。\n（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。