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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷附参考答案(轻巧夺冠)

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部编版五年级下册道德与法治第二单元《公共生活靠大家》测试卷一.选择题(共5题,共10分)1.人与人相处需要平等相待,如果遇到问路的外地人,我们小学生可以(  )。A.主动帮助他,给他讲清他要去的方向B.嫌麻烦,不理他C.告诉他一直向前走2.下列公共标志中表示防火的是(  )。A.  B.  C.  D. 3.下列公共标志中,表示“禁止“的是(  )。A. B. C. \nD. 4.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于(  )。A.地点空间的不同B.心情的不同C.时间的不同5.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是(  )。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫二.填空题(共5题,共22分)1.不论是(   ),还是(   )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的(   )。2.在温暖的传递过程中,我们(   )、(   )社会将更加美好。3.维护公共秩序,共建有序生活,离不开(   )、(   )。4.1912年1月,革命党人在(   )成立临时政府,(   )就任临时大总统,宣告中华民国成立。5.每个人既是文明礼貌的(   ),也是和谐美好的(   )。三.判断题(共8题,共16分)1.虚拟的网络世界中也存在公共生活。(  )2.政府提供或修建的公共设施,与我们个人无关。(  )3.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 (  )4.人与人之间是不平等的,所以不可能平等对待。(  )5.在做文明有礼行为之前,我们应该先考虑自己的利益。(  )6.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )7.应该坚持“日行一善”,从大事做起,发挥公益的力量。(  )8.维护公共秩序,要从规范我们自己的行为做起。( )\n四.连线题(共1题,共10分)1.连线题。五.简答题(共6题,共39分)1.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。解决办法(  )②工厂向河流排放污水,导致河流污染。解决办法(  )③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。解决办法(  )2.你准备怎样过好自己的公共生活?3.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。4.这是被破坏的共享单车。看到这一幕,思考如何让共享单车更好的服务于我们的生活?\n5.什么是公共生活?6.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。六.材料题(共1题,共8分)1.读下面材料,回答问题。90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”“疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。七.综合题(共2题,共9分)1.(1)说说图中不文明的行为?\n(2)在公共生活中,如果遇到类似情况,你会怎样做?2.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?参考答案一.选择题1.A2.D3.B4.A5.A二.填空题1.公民个人;社会;社会2.相互理解;相互尊重3.国家的支持;法制的保障4.南京;孙中山5.践行者;受益者三.判断题1.√2.×3.√\n4.×5.×6.×7.×8.√四.连线题1.如图:五.简答题1.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。2.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。3.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。4.①提高市民素质;②共享单车企业加强管理;③政府出台管理共享单车的措施。5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。6.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。六.材料题1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。七.综合题1.(1)插队行为是不文明行为;\n(2)第一,自己不做插队坏习惯;第二,面对其他人插队,我会告诉他这样的行为是错误行为,是不遵守规则的表现,公共生活中我们要学会遵守公共秩序。2.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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所属: 小学 - 道法
发布时间:2022-07-18 15:04:29 页数:7
价格:¥5 大小:485.05 KB
文章作者:175****9558

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