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七年级数学(第一章 有理数)1.7 近似数(沪科版 学习、上课资料)
七年级数学(第一章 有理数)1.7 近似数(沪科版 学习、上课资料)
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1.7近似数第一章有理数 逐点导讲练课堂小结作业提升学习目标课时讲解1课时流程2近似数 知1-讲感悟新知知识点近似数11.准确数与实际完全符合的数,称为准确数. 感悟新知2.近似数由于受测量工具、测量方法、测量者等因素的影响,测量的结果一般只是一个与实际数值很接近的数,我们称此数为近似数.知1-讲 感悟新知知1-讲特别提醒取近似数的方法是四舍五入法,关键是看准精确度,需要注意的问题是近似数的舍入,只考虑精确度后面的第一个数字,且近似数小数点后末位数字是0时千万不能省略不写. 感悟新知3.误差近似值与准确值的差,叫做误差,即误差=近似值-准确值.知1-讲 感悟新知4.近似数的精确度近似数的精确度是指近似数与准确数的接近程度.一般地,一个近似数四舍五入到哪一位,就说这个近似数精确到哪一位.近似数的精确度的表述方法:(1)用数位表示,如精确到千位,精确到千分位等;(2)用小数表示,如精确到0.1,精确到0.01等;(3)对带有单位的数用单位表示,如精确到1kg,1m等.知1-讲 感悟新知5.取近似数的方法通常用四舍五入法;特殊情况下使用去尾法、进一法.知1-讲 知1-练感悟新知下列由四舍五入法得到的近似数,各精确到哪一位?(1)230;(2)18.3;(3)0.0098;(4)20.010;(5)9.03万;(6)3.21×104.例1 知1-练感悟新知解题秘方:判断近似数精确到哪一位,应当看末位数字在哪一位上. 知1-练感悟新知解:(1)精确到个位.(2)精确到十分位.(3)精确到万分位.(4)精确到千分位.(5)9.03万=90300,精确到百位.(6)3.21×104=32100,精确到百位. 感悟新知方法点拨判断近似数的精确度的方法:对于未带计数单位的或未用科学记数法表示的数的近似数的精确度,最后一位数字所在的数位就是它的精确度;对于带计数单位的或用科学记数法表示的数,最后一位数字在原数中所在的数位就是它的精确度.知1-练 知1-练感悟新知用四舍五入法对下列各数取近似数:(1)0.02866(精确到0.0001);(2)4.603(精确到百分位);(3)12341000(精确到万位);(4)2.715万(精确到百位).例2 感悟新知解法指导(3)12341000=1.2341×107,要把12341000精确到万位,万位上的数字是4,而千位上的数字是1,四舍五入后应为1.234×107,所以12341000≈1.234×107.(4)2.715万=27150=2.715×104,要把它精确到百位,百位上的数字是1,而十位上的数字是5,四舍五入后应为2.72×104,所以2.715万≈2.72×104.知1-练 知1-练感悟新知解题秘方:精确到哪一位,就要看那一位后面的第一个数字,再对它四舍五入. 知1-练感悟新知解:(1)0.02866≈0.0287.(2)4.603≈4.60.(3)12341000≈1.234×107.(4)2.715万=27150≈2.72×104. 知1-练感悟新知方法点拨:把较大的正数按要求用四舍五入法精确到十位、百位、千位……时,先把较大的正数用科学记数法表示为a×10n的形式,再按照精确度的要求,在a中确定出精确度所对应的数字,然后用四舍五入法取近似值. 近似数有效数字准确数近似数误差精确度
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初中 - 数学
发布时间:2024-02-11 18:35:01
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