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人教八上数学教材习题课件-习题14.2
人教八上数学教材习题课件-习题14.2
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八(上)数学教材习题习题14.2人教版 解:(1)原式=x2–y2.(2)原式=x2y2–1.(3)原式=4a2–9b2.(4)原式=25–4b2.(5)原式=20002–1=3999999.(6)原式=999996.1.运用平方差公式计算:(2)(xy+1)(xy-1);(3)(2a-3b)(3b+2a);(4)(-2b-5)(2b-5);(5)2001×1999;(6)998×1002. 解:(1)原式=4a2+20ab+25b2.(2)原式=16x2–24xy+9y2.(3)原式=4m2+4m+1.(4)原式=a2–2ab+b2.(5)原式=3969.(6)原式=9604.2.运用完全平方公式计算:(1)(2a+5b)2;(2)(4x–3y)2;(3)(–2m–1)2;(5)632;(6)982. 解:(1)原式=5x2–58x–24.(2)原式=x2+2xy+y2–1.(3)原式=4x2+y2–4xy–12x+6y+9.(4)原式=x4–8x2+16.3.运用乘法公式计算:(1)(3x–5)2–(2x+7)2;(2)(x+y+1)(x+y–1);(3)(2x–y–3)2;(4)[(x+2)(x–2)]2. 解:原式=4x2+12xy+9y2–4x2+y2=10y2+12xy.当x=,y=时,原式=10×+12××=.4.先化简,再求值:(2x+3y)2-(2x+y)(2x-y),其中 解:设这个正方形的边长是xcm,则依题意得(x+3)²–x²=39.解这个方程,得x=5.答:这个正方形的边长是5cm.5.一个正方形的边长增加3cm,它的面积就增加39cm2,这个正方形的边长是多少? 解:答:剩下的钢板的面积为平方单位.6.如图,一块直径为a+b的圆形钢板,从中挖去直径分别为a与b的两个圆,求剩下的钢板的面积. 解:a2+b2=(a+b)2–2ab=52–2×3=19.7.已知a+b=5,ab=3,求a2+b2的值. 解:4x2–20x+25+9x2+6x+1>13x2–130,即–14x>–156,故x<.8.解不等式(2x–5)2+(3x+1)2>13(x2–10). 解:原方程组可化为将①+②×2,得6x=9,∴x=③;将③代入②得y=.故原方程组的解为9.解方程组:
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初中 - 数学
发布时间:2023-08-26 04:00:02
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文章作者:随遇而安
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