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幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思
幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思
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幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思<br />幼儿园大班音乐公开课教案《火车舞》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、学习火车舞,能跟着音乐协调地做小跑步动作 2、迁<br />移文学、美术活动中角色出厂的顺序并通过观察、模仿初步<br />掌握火车舞的邀请方法。3、知道通过邀请,火车会越来越<br />长,人会越来越多,体验与同伴共同舞蹈,共同活动的快乐。<br />4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。5、熟悉乐<br />曲旋律,并用相应的动作进行表演。 <br /> 活动准备: <br /> 认识过火车,知道火车头与车厢的形状及关系。 <br /> 活动过程: <br /> 一、由美术作品导入,引起幼儿对火车舞兴趣。二、引<br />导幼儿熟悉乐曲的旋律、节奏,启发幼儿探索开火车和火车<br />跑的动作。三、鼓励幼儿集体听音乐学双手环绕及小跑步动<br />作。四、引导幼儿学跳邀请舞火车舞。1、教师扮火车头,<br />邀请一名幼儿跳火车舞。2、引导幼儿按节奏,边念儿歌边<br />做动作。3、根据图片顺序,教师带幼儿跳邀请物火车舞,<br />重点帮助幼儿掌握邀请和变更火车头的方法。五、鼓励幼儿<br />积极参与火车舞,体验与同伴合作舞蹈的快乐。六、带幼儿<br />听乐曲《旅行列车波尔卡》玩开火车游戏结束活动。 <br /> 教学反思: <br /> <br /> 在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四<br />分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子<br />稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本<br />上完成了我预设的目标。当然了,本次活动还有很多不足的<br />地方,希望各位老师和专家多加指点。小百科:火车、又称<br />铁路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢<br />所组成,为人类的现代重要交通工具之一。人类历史上最重<br />要的机具,早期称为蒸汽机车,有独立的轨道行驶。铁路列<br />车按载荷物,可分为运货的货车和载客的客车,亦有两者一<br />起的客货混运车。 <br />
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:00
页数:2
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文章作者:U-43711
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