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幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思

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幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思<br />幼儿园大班教案《水仙花圆舞曲》含反思<br /> <br />活动目标:<br /> <br />1.让幼儿知道水仙花是福建特产,誉满全国,培养幼儿热<br />爱家乡的情感。<br />2.让幼儿学会基本动作,做到动作优美协调。<br />3.熟悉乐曲旋律,并用相应的动作进行表演。<br />4.感知多媒体画面的动感,体验活动的快乐。<br /> <br />活动准备:<br /> <br />水仙花若干盆,音乐磁带,三用机。<br /> 活动过程: <br /> <br />1.幼儿律动进入活动场地。<br />2.教师引导幼儿观察水仙花,启发幼儿讨论并回答:水仙<br />花的故乡在哪里?水仙花长得什么样?<br />3.教师请幼儿欣赏舞曲,并让幼儿谈谈听完乐曲之后的感<br />受。<br /> <br />4.教师让幼儿进一步熟悉曲子,并引导幼儿在欣赏乐曲的<br />过程中想像乐曲表现的动作。<br />5.请个别幼儿来示范他想像出的动作,教师进行指导,让<br />幼儿的动作更加优美。<br />6.教幼儿学习舞蹈动作。<br />(1) 先全班一块儿学习基本动作。<br />(2) 请个别幼儿示范舞蹈动作,教师讲解。<br />(3) 幼儿找一位朋友,分小组进行练习。<br />7.幼儿听音乐进行表演。<br /> <br />活动反思:<br /> <br />导入环节没有吸引力,整个活动一直在强调水仙花在跳舞,<br />但是并没有一朵水仙花出现在孩子们面前。虽然刚开始的时<br />候,我给孩子们介绍了一下水仙花,但是并没有展示图片,<br />所以孩子们头脑中还真是不知道水仙花是怎样跳舞的?感<br />受不到那种意境,又怎么会真正的 身临其境呢?而且,图<br />谱设计也不是很好,这次活动是音乐欣赏《水 仙花圆舞曲》,<br />后来我才想到,既然是圆舞曲,那为什么图谱不用三拍子圆<br />环呢?指挥棒是水仙花,这样一来,给孩子们的感觉就像真<br />的是水 仙花在跳舞。后来的这个想法很好,有机会,我会<br />再尝试一下的。不过整个活动孩子们兴致也很高。小百科:<br /> <br />水仙性喜温暖、湿润、排水良好。在中国已有一千多年栽培<br />历史,为传统观赏花卉,是中国十大名花之十。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:04 页数:3
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文章作者:U-43711

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