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幼儿园大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》

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幼儿园大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》<br />幼儿园大班音乐游戏活动教案《保护小树苗》<br /> 活动目标： <br /> <br />1、培养幼儿保护树木的意识和责任感。<br />2、引导幼儿在理解歌词内容的基础上，根据歌曲的旋律自<br />编动作，真切自然地进行扮演。<br />3、引导幼儿唱出叙事歌曲流畅的特点。<br />4、感受乐曲欢快富有律动感的情绪。<br />5、能唱准曲调，吐字清晰，并能大胆的在集体面前演唱。<br /> 重难点分析： <br /> <br />重点：能够比较连贯、自然的演唱歌曲。<br />难点：理解歌词的内容，乐意为歌曲自编动作，进行扮演唱。<br /> 活动准备： <br /> <br />知识：简单了解有关环保的知识。<br />物质：录音磁带和录音机，与歌曲内容相符的图片两幅。　<br /> 　活动方式： <br /> <br /> <br />集体与分组结合<br /> 活动过程： <br /> <br />一、导入：请幼儿倾听歌曲的录音磁带，引起幼儿的学习兴<br />趣：<br />引导语：小朋友，请闭上眼睛，我们一起来欣赏一首动听的<br />歌曲好吗。<br />二、展开：<br />1、提问问题，理解歌词：<br />问：刚才你听到歌曲中唱了什么？路旁的小树遭到了什么倒<br />霉？是谁将小树苗搭救了？这首歌曲告诉我们一个什么道<br />理？<br />2、出示图片，再次完整欣赏歌曲，引发幼儿的模仿兴趣。<br />引导语：现在老师再请小朋友倾听一遍，请你把最喜欢的一<br />句记下来。问：谁来学唱自身喜欢的一句？，对模仿出的幼<br />儿和时褒扬鼓励，颁发小奖品，激发幼儿演唱的兴趣。<br />3、教师弹奏歌曲旋律，幼儿完整跟唱歌曲第一段。<br />4、播放录音伴奏，集体完整跟唱。<br />5、播放录音演唱，请幼儿完整欣赏，并大胆歌唱。<br />6、幼儿集体演唱，鼓励幼儿大胆表示自身的感情，可以自<br /> <br />编动作进行扮演唱。<br />7、讲解歌曲特点，两人面对面，以叙事的形式进行演唱。<br />三、结束：播放一段摇篮曲请幼儿欣赏，动静交替，结束活<br />动！小百科：树苗也简称苗木，各种果树苗、乔木、灌木幼<br />苗的总称。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:06 页数：3
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文章作者：U-43711

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