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大班音乐教案《绿色的家》含反思

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大班音乐教案《绿色的家》含反思<br />大班音乐教案《绿色的家》含反思<br /> 活动目标 <br /> <br />1、用轻快、亲切的歌声表达小树和小鸟之间的亲密感情。<br />2、加深对动植物的生命与环境联系的了解，体会保护环境<br />的重要性。<br />3、愿意参加对唱活动，体验与老师和同伴对唱的乐趣。<br />4、熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。<br /> 活动准备 <br /> <br />1、配套磁带或 CD。<br />2、画一棵大树，树上有鸟窝--小鸟的家。<br /> 活动过程 <br /> <br />1、在《森吉德玛》乐曲声中，用动作即兴表现大草原的宁<br />静优美与热烈的歌舞和奔跑的马群场面。<br />2、学唱新歌《绿色的家》。<br />（1）副歌前置。出示图片，小树在高兴地唱歌。听教师范<br /> <br />唱副歌部分。<br />（2）学唱副歌。<br />（3）讨论：小树为什么高兴地唱歌？（了解小鸟与小树互<br />相依存的关系，初步知道生态平衡，保护环境的重要性）<br />（4）完整欣赏歌曲，学唱歌曲。<br />（5）教师与幼儿轮流唱歌曲的副歌部分。<br />3、创编歌词。<br />如：大海是蓝色的家，住进了小鱼娃娃哗哗哗等。<br /> 活动反思 <br /> <br />很高兴参加镇江市幼教艺术教研协作发展共同体 教师歌唱<br />教学赛课活动，感谢组织者给爱好音乐教学的年轻教师提供<br />一个展现自我的平台，感谢评委老师给予详细点评，让老师<br />在日后教学过程中发扬自己的优点改正自己的不足。感谢丹<br />徒新城幼儿园的老师和小朋友们，谢谢你们的付出。<br />此次赛课活动倡导以基础课程为着落点，注重歌唱教学的学<br />科特点、促教师内涵发展的理念，我在大班的综合活动丛书<br />中选择了歌唱活动《绿色的家》，这是一首优美动听的歌曲，<br />我反复的演唱这首歌曲，从大的框架上歌曲可以分为两个部<br />分主歌和副歌部分。歌曲中附点节奏、切分节奏的运用使歌<br />曲活泼、轻快，同时歌曲中有两句话还用了二度模进的写法，<br /> <br />主歌歌词中述说了大树和小鸟之间的亲密关系，副歌分为两<br />句话，在轻快的沙沙沙声中体会两句不同的旋律走向。小百<br />科：绿色（green）是自然界中常见的颜色，是一种比刚长<br />的嫩草的颜色深些的颜色或呈艳绿，也是在光谱中介于黄与<br />青之间的那种颜色。绿色是电磁波的可见光部分中的中频部<br />分，频率 520~610THz(对应空气中波长为 577～492nm)。绿<br />色是大自然界中常见的颜色，代表意义为清新、希望、安全、<br />平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长、生机、<br />青春、放松。它是最常见的一种环保色。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:16 页数：3
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文章作者：U-43711

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