幼儿园大班美术活动教案《我设计的幼儿园》含反思

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幼儿园大班美术活动教案《我设计的幼儿园》含反思 幼儿园大班美术活动教案《我设计的幼儿园》含反思 活动目的： 1、观察房屋建筑图片，根据观察到的房屋结构，想象设计 幼儿园的新的房屋建筑，并用绘画来表现房子的结构和特征。 2、发展幼儿的观察力、想象力、表现力。 3、能体现我是幼儿园主人我为幼儿园做点事的主人翁意识。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能 力。 5、根据色彩进行大胆合理的想象。 活动准备： 1、事先观察过周围的房屋建筑。 2、收集有特点的建筑图片。 3、图画纸、彩色笔、油画棒、颜料、毛笔。 活动流程： 引起兴趣观察房屋图交代要求，幼儿作画展示交流 一、导入活动，引起兴趣 我们的幼儿园要造新房，正在征集房屋设计稿，今天请你们 做一次房屋设计师，请你给幼儿园设计一幢漂亮的房子，你 心目中幼儿园的房子是怎样的？（请幼儿先讨论） 二、观察房屋图片，了解房屋结构 （出示房屋图片）：这里有几张设计师设计造好的房屋图， 看看房子的顶有什么？（平顶、尖顶、圆顶、斜顶）门、窗 怎样？（方形、圆形等）房子周围有什么？（花、草、树、 游泳池等） 三、交代要求，幼儿作画 我们设计的房子要大，想想你设计的房子有几层楼，房子的 门、窗、屋顶是什么形状的，房子的周围有些什么，要设计 的和我们现在住的幼儿园的房子不一样，也不要和图片上的 房子一样。 鼓励幼儿大胆创作设计，对构图造型有困难的幼儿，引导帮 助他们克服困难。 四、展示作品，交流评价 展示作品，互相欣赏，你觉得谁设计的好？（可请个别幼儿 介绍） 活动延伸： 到户外的空地上，拣落叶，为幼儿园做点事。 活动反思： 教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境，通过走走看看使孩子们知 道幼儿园的布局，从而了解幼儿园，了解幼儿园的设施，喜 欢幼儿园。在设计整个活动时，画一画幼儿园有一定的难度， 幼儿不会用绘画的形式画出幼儿园，在今后的活动中注意孩 子的实际水平。小百科：幼儿园，原称勘儿园，是几百年前 从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园，为一种学前教 育机构，用于对幼儿集中进行保育和教育，通常接纳三至六 周岁的幼儿。

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发布时间：2023-02-02 15:20:20 页数：3

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文章作者：U-43711

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