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幼儿园大班美术教案《数星星》含反思

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幼儿园大班美术教案《数星星》含反思<br />幼儿园大班美术教案《数星星》含反思<br /> 活动目标： <br /> <br />1. 继续巩固幼儿对侧面人的画法，使幼儿合理布局画面。<br />2. 教育幼儿爱护自己的作品。<br />3. 培养幼儿对科学活动的兴趣。<br />4. 激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。<br />5. 鼓励幼儿大胆正确的上色。<br /> 活动准备： <br /> <br />范画一幅<br /> 活动过程： <br /> <br />1. 由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的<br />唱一次。<br />2. 老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的?<br />3. 启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。<br />4. 老师出示范画，让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。<br /> <br />5. 老师示范绘画步骤：先在作业纸的一端画侧面的娃娃，<br />再在天空上画出许多的星星和一个月亮，最后涂上颜色。<br />6. 指导幼儿作画，要求幼儿合理布局画面。<br />7. 同幼儿一起评价自己的作品。<br />8. 幼儿进行游戏《摘星星》<br /> 活动反思： <br /> <br />从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好，基本上达<br />到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境，体<br />现了幼儿对夜晚的天空，大地等事物的想象。<br />其次，从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解，侧面<br />人和正面人是有区别的，侧面人有些部分是看不到的，如只<br />能看到一只眼睛，一只耳朵等。此外，也体现了幼儿想象力<br />的发挥。数星星的小孩是一个人，很孤单，小朋友给他找个<br />朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的，可以是<br />爸爸，可以是妈妈，也可以是花草树木，也可以是其他的小<br />动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标，同时也体现<br />了幼儿想象力的开发。<br />对自我成长的反思。<br />1.对幼儿美术活动的理解方面。幼儿美术活动的概念很简单，<br />但要想很深入的了解并不是一个简单的问题。不同的时代有<br /> <br />不同的理解，每个人也有自己的理解。不管怎样理解，幼儿<br />美术活动的价值都是一个非常重要的问题。幼儿为什么要参<br />加美术活动，美术活动有什么意义。可能在上课的时候没有<br />过多的去想这个问题，但是我们无意中却重视了这个问题，<br />如，幼儿通过美术活动学到了什么，通过了美术活动提高了<br />什么能力等。我通过此次活动对幼儿美术活动有了进一步的<br />理解。<br />2.对于幼儿美术活动的设计方面。幼儿美术活动要达到那些<br />目标，整个过程要包括哪些环节，要设计那些问题，要使用<br />哪些媒体等。一节美术活动只有三十分钟，要想开展好却不<br />是一个容易的问题。因此从中我得到了很多。那就是要不断<br />的努力。小百科：星星，是汉语词语，拼音 xīngxing，基<br />本解释为夜晚天空中闪烁发光的天体。 <br />

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所属： 办公文档 - 总结/计划
发布时间：2023-02-02 15:20:28 页数：3
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文章作者：U-43711

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