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大班美术活动——数星星教案

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数星星教案 <br />大班美术数星星教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面,教育幼儿爱护自己的作品,适合幼儿园老师们上大班美术活动课,下面是数星星教案 <br />   活动目标: <br />  1. 继续巩固幼儿对侧面人的画法,使幼儿合理布局画面。 <br />  2. 教育幼儿爱护自己的作品。 <br />  3. 培养幼儿对科学活动的兴趣。 <br />  4. 引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 <br />  5. 培养幼儿的技巧和艺术气质。 <br />  活动准备: <br />  范画一幅 <br />  活动过程: <br />  1. 由歌曲《满天星》引出课题。让幼儿将整首歌曲完整的唱一次。 <br />  2. 老师让幼儿闭着眼睛想一想天上的星星、月亮是怎样的? <br />  3. 启发幼儿思考应该如何把自己看星星的场面画出来。 <br />  4. 老师出示范画,让幼儿自己总结绘画的方法和画面布局。 <br />  5. 老师示范绘画步骤:先在作业纸的一端画侧面的娃娃,再在天空上画出许多的星星和一个月亮,最后涂上颜色。 <br />  6. 指导幼儿作画,要求幼儿合理布局画面。 <br />  7. 同幼儿一起评价自己的作品。 <br />  8. 幼儿进行游戏《摘星星》 <br />  活动反思: <br />  从幼儿最后的作品中可以看到教学效果相当的好,基本上达到了家学目标。首先幼儿的作品中体现了数星星的情境,体现了幼儿对夜晚的天空,大地等事物的想象。 <br />  其次,从幼儿的作品中可以体现他们对侧面人的理解,侧面人和正面人是有区别的,侧面人有些部分是看不到的,如只能看到一只眼睛,一只耳朵等。此外,也体现了幼儿想象力的发挥。数星星的小孩是一个人,很孤单,小朋友给他找个朋友。从幼儿的作品中可以看到他的朋友是很多的,可以是爸爸,可以是妈妈,也可以是花草树木,也可以是其他的小动物等。此次美术活动中不仅达到了教学目标,同时也体现了幼儿想象力的开发。 <br />  对自我成长的反思。 <br />  1.对幼儿美术活动的理解方面。幼儿美术活动的概念很简单,但要想很深入的了解并不是一个简单的问题。不同的时代有不同的理解,每个人也有自己的理解。不管怎样理解,幼儿美术活动的价值都是一个非常重要的问题。幼儿为什么要参加美术活动,美术活动有什么意义。可能在上课的时候没有过多的去想这个问题,但是我们无意中却重视了这个问题,如,幼儿通过美术活动学到了什么,通过了美术活动提高了什么能力等。我通过此次活动对幼儿美术活动有了进一步的理解。 <br />  2.对于幼儿美术活动的设计方面。幼儿美术活动要达到那些目标,整个过程要包括哪些环节,要设计那些问题,要使用哪些媒体等。一节美术活动只有三十分钟,要想开展好却不是一个容易的问题。因此从中我得到了很多。那就是要不断的努力。 <br /> <br />

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发布时间:2023-02-02 15:25:36 页数:4
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文章作者:U-43139

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