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幼儿园大班美术教案《小火车》含反思

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幼儿园大班美术教案《小火车》含反思<br />幼儿园大班美术教案《小火车》含反思<br /> 教学目标: <br /> 1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车<br />灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在<br />车厢里添加人、动物或各种货物。3、培养幼儿动手操作的<br />能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。4、<br />大胆尝试绘画,并用对称的方法进行装饰。5、培养幼儿的<br />欣赏能力。 <br /> 活动准备: <br /> 实物火车,幼儿绘画用纸、笔。 <br /> 教学过程: <br /> 一、游戏:开火车,引出课题。老师带着幼儿边念儿歌<br />边做开火车的游戏。出示实物火车,观察火车。使幼儿知道<br />每一列火车都是长长的,都有火车头、车厢、轮子等。二、<br />讲解示范。1、教师在黑板上画出一个个连接着的长方形,<br />然后在第一节长方形上画出车窗、车灯、驾驶员等,使其变<br />成火车头,并告诉幼儿,后面的一节节长方形画上轮子就是<br />一列货车,若再画上一排排窗门,画上人,就是装满旅客的<br />火车了。2、引导幼儿讨论:火车有什么用?三、幼儿练习。<br />1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车的外形,细心描绘车头<br />和轮子。2、启发幼儿在车厢里画上许多自己喜欢的东西,<br /> <br />如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添加有关内容,如铁轨、<br />田野等。3、及时表扬在绘画过程中认真细致的幼儿。四、<br />讲评。请先画好的幼儿互相参观,自由谈论自己画的火车,<br />评议别人画的火车。 <br /> 教学反思: <br /> 从小班开始,火车就一直是幼儿们谈论的焦点,只要一<br />说到火车的话题,幼儿们就滔滔不绝,很开心的谈论起来,<br />而自己画一辆火车,更加成为了许多孩子的愿望,所以在活<br />动中,幼儿们大多很认真,能跟着老师的节奏进行,并掌握<br />好尺寸,在进行装饰时,能根据自己的兴趣和爱好,添画上<br />个中不同的东西。不仅掌握了画火车的技法,还能为主体进<br />行装饰,进行大胆创新的绘画创作。小百科:火车、又称铁<br />路列车,是指在铁路轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所<br />组成,为人类的现代重要交通工具之一。人类历史上最重要<br />的机具,早期称为蒸汽机车,有独立的轨道行驶。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:20:30 页数:2
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文章作者:U-43711

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