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幼儿园中班美术教案《火车》含反思

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幼儿园中班美术教案《火车》含反思<br />幼儿园中班美术教案《火车》含反思<br /> 活动目标: <br /> 1、在掌握火车外形特征的基础上,能画出有火车头(车<br />灯、窗、驾驶员)、一节节车厢和许多轮子的火车。2、能在<br />车厢里添加人、动物或各种货物。3、培养幼儿的观察、操<br />作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、引导<br />幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。5、<br />让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 <br /> 活动重点难点: <br /> 重点:画出火车外形特征,有火车头、车厢和许多轮子<br />的火车。难点:在车厢里添加人、动物或各种货物。 <br /> 活动准备: <br /> 实物火车,幼儿绘画用纸、笔。 <br /> 活动过程: <br /> 一、游戏:开火车,引出课题。老师带着幼儿边念儿歌<br />边做开火车的游戏。出示实物火车,观察火车。使幼儿知道<br />每一列火车都是长长的,都有火车头、车厢、轮子等。二、<br />讲解示范。1、教师在黑板上画出一个个连接着的长方形,[教<br />案来自:快思教案网.]然后在第一节长方形上画出车窗、车<br />灯、驾驶员等,使其变成火车头,并告诉幼儿,后面的一节<br /> <br />节长方形画上轮子就是一列货车,若再画上一排排窗门,画<br />上人,就是装满旅客的火车了。2、引导幼儿讨论:火车有<br />什么用?三、幼儿练习。1、鼓励幼儿大胆地用线条画出火车<br />的外形,细心描绘车头和轮子。2、启发幼儿在车厢里画上<br />许多自己喜欢的东西,如小朋友、鲜花、玩具等,并大胆添<br />加有关内容,如铁轨、田野等。3、及时表扬在绘画过程中<br />认真细致的幼儿。四、讲评。请先画好的幼儿互相参观,自<br />由谈论自己画的火车,评议别人画的火车。 <br /> 教学反思: <br /> 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿<br />以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的<br />肯定,使他们获得成功的体验,感受到绘画活动的乐趣,从<br />而增强自信心。小百科:火车、又称铁路列车,是指在铁路<br />轨道上行驶的车辆,通常由多节车厢所组成,为人类的现代<br />重要交通工具之一。人类历史上最重要的机具,早期称为蒸<br />汽机车,有独立的轨道行驶。铁路列车按载荷物,可分为运<br />货的货车和载客的客车,亦有两者一起的客货混运车。 <br />

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发布时间:2023-02-02 15:29:42 页数:2
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文章作者:U-43711

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