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幼儿园中班教案《心情火车》含反思(通用)
幼儿园中班教案《心情火车》含反思(通用)
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幼儿园中班教学计划《心情火车》带反思 <br />中班教学计划《心情火车》反映了适用于中班的健康主题教学活动,使孩子们可以将良好的行为习惯传递给周围的人,并在说话的游戏中继续体验幸福,愤怒和悲伤和玩。情绪,学会在日常生活中保持乐观情绪,逐步养成乐观开朗的个性。快来看看幼儿园初中《心情火车》对课程计划的思考。 <br />活动目标: <br />在说话和玩游戏中,继续体验快乐,愤怒和悲伤的心情。 <br />能够将自己的良好行为传递给周围的人。 <br />学会在日常生活中保持乐观的情绪,逐步养成乐观开朗的性格。 <br />活动准备: <br />儿童表情照片,一些小火车 <br />活动程序: <br />引入了第一链接:情景,以激发幼儿的兴趣。在播放歌曲的同时,以火车的形式激发孩子们的活动。 <br />1.当您阅读歌曲并进入火车时,您会对孩子们感兴趣。 <br />2.了解情绪训练。 <br />3,让一些孩子有几辆车。 <br />第二个链接:师生互动讨论表达。感到快乐,生气,悲伤的心情。让孩子们第一次找到自己的照片。我第二次找到一个好朋友的照片。它反映了层次结构的进步性。 <br />1.坐在情绪火车上,让孩子们找到自己的照片并谈论他们的照片。 <br />2,先交流,谈谈自己的表情,并说出原因。 <br />3.尝试找到一个好朋友的照片,然后猜一个好朋友的心情? <br />4,第二次共享交流: <br />(1)您找到了谁的照片? <br />(2)他或她的表情是什么? <br />(3)猜猜为什么会这样? <br />5,让孩子哭,笑,生气地把汽车的名字。 <br />第三链接:选择表情并鼓励幸福。我带着玩火车的游戏离开活动室,鼓励孩子做个快乐的孩子,扮演升华的角色。 <br />请选择您最喜欢的汽车,然后愉快地开车下车。 <br />活动反思: <br />当我开始上课时,这项活动比老沉更生动。这应该保持。这项活动也给了我特殊的体验。不要害怕我从未碰过的事情。我必须勇于尝试,积累各种经验,并且知道自己的缺点也是不错的收获。 <br />小型百科全书:火车,也称为铁路火车,是指在铁轨上行驶的车辆,通常由多节车厢组成,是人类最重要的现代车辆之一。 <br />
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幼儿园中班教案《火车》含反思
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:32:56
页数:2
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文章作者:U-69700
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