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幼儿园大班美术优秀教案《美丽的竹片》含反思
幼儿园大班美术优秀教案《美丽的竹片》含反思
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幼儿园大班美术优秀教案《美丽的竹片》含反思<br />幼儿园大班美术优秀教案《美丽的竹片》含反思<br /> 【活动目标】 <br /> <br />1、培养孩子的动手操作能力,扩展孩子的思维能力。<br />2、让孩子掌握装饰画的基本技能及培养孩子对装饰画的兴<br />趣。<br />3、激发孩子爱家乡之情及培养孩子关爱他人。<br />4、培养幼儿良好的作画习惯。<br />5、鼓励幼儿乐于参与绘画活动,体验绘画活动的乐趣。<br /> 【活动重点难点】 <br /> <br />1、重点:让孩子掌握用各种材料装饰竹片的方法和技能。<br />2、难点:孩子通过已有的生活经验,用各种材料在竹片上<br />创造性地装饰各种新颖的图案。<br /> 【活动准备】 <br /> <br />课件 1、课件 2(崇义之歌《好山好水好依恋》)、课件 3 音<br />乐《爱的奉献》、爱心车(放在多媒体屏幕下)、展台、竹片、<br /> <br />橡皮泥、泥工板、彩纸、剪刀、浆糊、棉签、水彩笔、水粉、<br />毛笔、小碟子、自制照相机人手一个、活动之前每个孩子洗<br />好手等。<br /> 【活动过程】 <br /> <br />一、开始部分。<br />1、课前让孩子自由玩竹片,使孩子对竹片感兴趣,也可活<br />动孩子的手指肌肉(出示课件 1图片 1)。<br />2、孩子们,你们在玩什么啊?(幼:竹片)。老师发现,孩<br />子们都很聪明,能用竹片做很多好玩的东西,如:房子、飞<br />机、大树、台灯等等。我们崇义县是竹子之乡,种有很多竹<br />子,竹子的用处很多,现在,我们大家玩的竹片是竹子加工<br />厂不要的竹片。老师知道你们都很爱玩这些竹片。你们知道<br />吗?前段时间,四川雅安地震了,很多小朋友的家没有了,<br />玩具也没有了,他们可伤心了。你们愿意把好玩的竹片送给<br />他们吗?(幼:愿意)。老师知道孩子们都很有爱心,愿意<br />帮助雅安的小朋友们。但我们现在玩的竹片颜色很单一,送<br />给雅安小朋友的竹片颜色要漂亮,你们有什么办法吗?(幼:<br />我们把竹片打扮得漂漂亮亮的)。<br />3、你们会用什么打扮竹片呢?(幼:水彩笔、水粉、橡皮<br />泥、彩纸)<br /> <br />4、孩子们,我这里有许多打扮好了的竹片,你们想看看吗?<br />(出示课件 1图片 2-7)。<br />5、这些好看的竹片是怎么打扮出来的呢?<br />二、基本过程。<br />1、首先,我们来看看这些竹片是用什么材料打扮的。老师<br />向孩子们依次介绍装饰竹片的材料,并讲解示范各种材料装<br />饰竹片的步骤和方法(在展台上展示)。<br />(1)向孩子介绍水彩笔、水粉装饰竹片的步骤与方法(出<br />示课件 1图片 2-3)。提醒孩子注意作画卫生。<br />(2)向孩子讲解示范彩纸装饰竹片的步奏与方法(出示课<br />件 1图片 4-5)。教育孩子注意安全用剪。<br />(3)向孩子讲解示范毛线装饰竹片的步奏与方法(出示课<br />件 1图片 6)。<br />(4)向孩子讲解示范橡皮泥装饰竹片的步奏与方法(出示<br />课件 1图片 7)。提醒孩子活动后要洗手。<br />2、孩子们,老师用了哪些方法装饰竹片呢?(幼:画、剪、<br />粘帖等方法)<br />3、我请一个能干的孩子上来当小小设计师,选一种自己喜<br />欢的材料装饰竹片,请问谁愿意上来试一试?(点一个能力<br />强的孩子上来装饰竹片)。<br />4、老师表扬该孩子会大胆表现自己,并点评孩子操作时表<br />现好的地方和要注意的地方。<br /> <br />5、孩子们,你们每个人都有机会当小小设计师,看谁把竹<br />片打扮得更漂亮,待会儿你们可以把打扮漂亮的竹片送到爱<br />心车里,并领取照相机一部,和伙伴一起说说自己及伙伴的<br />竹片哪个地方打扮得更好看,并给漂亮竹片照相。(向孩子<br />介绍完操作材料)。现在,我们可以开始了,孩子们加油!<br />6、轻声播放崇义之歌《好山好水好依恋》课件 2),以激起<br />孩子的创作热情及爱家乡的情感,老师巡回指导孩子作活动,<br />表扬能干的孩子,辅导和鼓励基础较差的孩子。<br />7、孩子基本完成作业了,(停止播放课件 2)老师组织孩子<br />在爱心车处点评作品(个人作品放在展台进行点评)。<br />三、结束部分。<br />今天,我们当了小小设计师,大家表现特别好,不但完成了<br />自己的任务,而且打扮竹片时很认真,开动了小脑筋,把竹<br />片打扮得很漂亮,现在,你们说说你喜欢谁设计的竹片?为<br />什么呢?(要求孩子用我喜欢 XXX设计的竹片,因为所以的<br />句式回答问题)。<br />嗯,大家都看得很仔细,特别是 XXX、XXX 小设计师,他们<br />设计的竹片不但很漂亮,而且很有创意(把这些孩子的...
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办公文档 - 总结/计划
发布时间:2023-02-02 15:20:35
页数:5
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文章作者:U-43711
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